Leitura Orientada De Poemas

nível de desenvolvimento da turma, trabalhando contos infantis e música a fim de desenvolver o emocional da criança bem como, aprender a lidar com angústias próprias do seu crescimento e socialização. As atividades realizadas foram organizadas e orientadas de forma a garantir o equilíbrio e o desenvolvimento corporal e a interatividade com o espaço escolar e com os objetos de estudo, favorecendo assim a melhoria da qualidade no processo de aprendizagem onde as crianças precisam…

roda. Antes de iniciar atividades proposta fiz uma roda de conversa para ter um contado maior com a turma. 2º Etapa: As crianças permaneceram em roda de conversa, na qual As crianças foram orientadas a ficar uma na frente da outras. 3º Etapa: As Crianças receberão revistas, jornais, no qual foram orientadas a procurar figuras de pessoas que se abraça, dão risadas, brincam demonstrando que estão de bem com a vida. 4º Etapa: Encontrada as imagens os alunos em duplas foram…

certos aspectos que envolvem os pronomes pessoais; empregar e examinar a transitividade verbal; reconhecer o uso de jargões na linguagem verbal; Desenvolvimento:Aula expositiva com levantamento hipotético e prévio dos conhecimentos dos alunos; leitura silenciosa e oral com exploração do sentido e observação de textos diversos; discussão e reflexão sobre o tema dado; problematização; resolução de atividades de estruturação e fixação;conversa informal; debate; pesquisa; trabalho em…

leitor carrega são evocadas durante o ato da leitura e possibilitam um diálogo com o texto. Quando isto efetivamente ocorre, o leitor rompe sua sujeição aos aspectos superficiais do escrito e torna-se sujeito do conhecimento capacitado a estabelecer elos compreensivos entre o textual e a realidade social ou, como afirma Eco (2000, p. 31) “um texto é um universo aberto onde o intérprete pode descobrir uma infinidade de conexões”. Assim, o trabalho com a leitura objetiva a formação de…

escrita e é uma das razões pelas quais a língua escrita é uma das barreiras mais difíceis de serem transpostas por pessoas que vêm de comunidades em que a escrita é pouco ou nada usada. Fazer com que a criança em fase de alfabetização vivencie a leitura, a produção de texto escrito, a produção e compreensão de textos orais e a apropriação do Sistema de Escrita Alfabética como práticas relevantes e interessantes é um desafio para os professores, o qual pode ser vencido quando o…

Pedagógico de Leitura PÚBLICO ALVO: Alunos em Fase de Alfabetização INSTITUIÇÃO: ÁREA DE CONHECIMENTO: Língua Portuguesa, Ciências e Matemática 1 APRESENTAÇÃO A falta de compreensão e de entendimento das questões da língua em aspectos relacionados com oralidade e escrita refletem-se na aprendizagem e interferem no processo de escolarização. O ato de ler e escrever são uma prática muito exigida no cotidiano das pessoas. No entanto, nem todos os educando obtêm êxito na leitura e na…

desânimo. No início, não nos ocorre uma só ideia, não sabemos como começar e o que dizer. Isso pode ser evitado se, ao invés de começarmos logo a redação, utili­zarmos parte do tempo procurando idéias através da reflexão. Essa reflexão poderá ser orientada através de um questionamento que busque um conteúdo ordenado e racional. A partir de uma simples pergunta inicial, podemos criar algo parecido com uma "reação em cadeia". A pergunta inicial dependerá do fato ou conceito que…

constituído a leitura e os seus sentidos, este trabalho visa apresentar as constituições de uma boa leitura e produção de um texto, haja vista que sua importância é fundamental para a vida em sociedade no século XXI, onde se tem oportunidades tanto no mercado de trabalho, quanto na vida pessoal, o indivíduo que possui boa leitura e compreensão do texto, pois a sociedade atual tornou – se mais culta e cheia de informações, facilitando o questionamento do leitor a um determinado assunto.…

Metalinguagem João Cabral de Melo Neto, o autor do poema com que terminamos nossa Introdução, nasceu em Recife, em 1920, e viveu sua infância em engenhos do Nordeste. Na década de 1940 mudou-se com a família para o Rio de Janeiro, onde faleceu em 1999. Como diplomata, viajou por diversos países. Considerado um dos maiores poetas brasileiros, recebeu inúmeros prêmios por sua obra, que se inicia em 1942 com o livro de poemas Pedra do Sono. Além de diversos poemas, publicou também alguns…

ATIVIDADES PRATICAS SUPERVISIONADAS ETAPA 1 LEITURA E OS SENTIDOS DO TEXTO CONCEPÇAO DE LEITURA: A leitura é o ato de ver, representar por meio da escrita, do som, da arte, dos cheiros…A leitura e uma experiência cotidiana e pessoal representativa de cada pessoa. A leitura de uma pessoa é só dela. É incapaz de ser a de outra pessoa. Entendemos, também, leitura como uma atividade de captação das idéias do autor, não levando em…