Plano de aula quinzenal
Período: 15 aulas.
Disciplina: Língua Portuguesa.
Professora:
Conteúdo: Linguagem e ideologia; contexto e texto (unidade de sentido; atividade social e diversidade); gêneros textuais e tipos textuais (narração, anúncios publicitários, artigo de opinião, exposição, injunção,reportagem); texto verbal e contexto; linguagem: sistema e atividade discursiva; texto: atividade social e discursiva; textualidade e textualização; a coerência; transitividade verbal; complemento direto e indireto do verbo transitivo; verbo de ligação; pronome pessoal do caso reto e oblíquo; jargão.
Objetivos específicos: Reconhecer relações entre linguagens e ideologia; compreender a diversidade textual explorada na unidade; discriminar as diversas possibilidades de organização textual; ler, extraindo sentido do que está explícito e do que está implícito nos textos; Explorar título, imagem e demais elementos presentes em um texto para produzir inferências de base textual; compreender os mecanismos de coerência textual; analisar do ponto semântico e/ ou discursivo certos aspectos que envolvem os pronomes pessoais; empregar e examinar a transitividade verbal; reconhecer o uso de jargões na linguagem verbal;
Desenvolvimento:Aula expositiva com levantamento hipotético e prévio dos conhecimentos dos alunos; leitura silenciosa e oral com exploração do sentido e observação de textos diversos; discussão e reflexão sobre o tema dado; problematização; resolução de atividades de estruturação e fixação;conversa informal; debate; pesquisa; trabalho em dupla; entrevista; orientação para produção escrita; comentários gerais da turma acerca das produções; esclarecimentos de dúvidas; dinâmicas; apresentação de situação