plano de aula

Acadêmica: Vanuza Elias Rosa – RA 6690436064 – 3º semestre.

PLANO DE AULA
PERIODO (QUINZENAL) : 03/03 A 14/03/2014
COMPONENTE CURRICULAR: GEOGRAFIA – 1º Ano -A

Objetivos:

Recepção dos alunos
Interação.

Conteúdos:
Acolhida dos alunos em sala.

Situação didática/ Procedimentos Metodológicos.
Apresentação de cada um na roda da conversa
Pedir para que cada um fale o que mais gosta de fazer;
Passeio pelo bloco para apresentação dos ambientes do bloco
Desenho e escrita do nome.

Recursos didáticos:
Papel sulfite, lápis e lápis de cor.

Avaliação:
Identificar pelos desenhos e escrita do nome, o conhecimento de cada um.

PLANO DE AULA
PERIODO (QUINZENAL) : 03/03 A 14/03/2014
COMPONENTE CURRICULAR: CIÊNCIAS – 1º Ano – A,B,C,G

Objetivos:
Apresentar as partes do corpo humano por meio de música, imagens e brincadeiras para que os alunos identifiquem suas características.

Conteúdos:
Partes do corpo humano.

Situação didática/ Procedimentos Metodológicos.
Iniciar a aula conversando com as crianças, perguntando: vocês sabem os nomes das partes do corpo humano? Deixar que falem e com isso conhecer cada um e seus conhecimentos prévios.
Em seguida perguntar: como é nosso braço? È comprido? E nossa mãos?
Fazer esse procedimento com todos ou quase todos os nossos membros.
Com essa didática, enfatizar bem as características dos nosso membros e assim o aluno se observa e compreende melhor o seu corpo
Fazer uma roda e cantar com eles a musica da XUXA.
1ª aula: após conversa com os alunos sobre o corpo humano, dar a atividade das partes do corpo humano e alguns objetos para que liguem de acordo
2ª aula: formar grupos de 3 ou 4 alunos, entregar as folhas sulfites e explicar que eles terão que montar as partes do corpo da maneira correta. Cada grupo receberá 1 tubo de cola e cada aluno 1 folha sulfite. Eles irão procurar em cada caixinha as partes do corpo que já estarão recortados.
Após terem colado e