Leitura Orientada De Poemas

aqui se entende, no fundamental, como uma ação interindividual orientada por uma finalidade específica, um processo de interlocução que se realiza nas práticas sociais existentes nos diferentes grupos de uma sociedade, nos distintos momentos de sua história. Os homens e as mulheres interagem pela linguagem tanto numa conversa informal, entre amigos, ou na redação de uma carta pessoal, quanto na produção de uma crônica, uma novela, um poema, um relatório profissional. (PCN’s, p. 20)…

A CONSTRUÇÃO DA LEITURA E A ESCRITA NO ENSINO FUNDAMENTAL NAS SERIES INICIAIS Cleudemar de Oliveira Nunes RA: 1871471…

atividades a serem ministrada em sala de aula. 10h Plano de aula É o meio mais completo para sair da teoria e começar na regência em sala de aula. Isso faz com que temos uma noção do aproveitamento acadêmico. 20h Auto estudo e atividades Pesquisa on-line leitura de apoio e trocas de conhecimento com professores regentes. 10h Regência Aulas ministradas. 20h Relatório Técnico Científico Foram digitalizadas todas as etapas do estágio supervisionado com as atividades que foram executadas na…

DAIANE PEREIRA DISCENTE – CLAUDINE SAMPAIO AMORIM . FICHAMENTO Estão mortas as fadas? AMARILHA, Marly. Estão mortas as fadas? Petrópolis: Rio de Janeiro: Vozes.1997 DA TEORIA À PRÁTICA: LER PODE SER A SAÍDA “Trabalhar a promoção da leitura, inevitavelmente passa pela formação do leitor, com uma pedagogia e uma teoria renovadas à luz da interdisciplinaridade e do resgate do homem, individuo, cidadão, que precisa sentir-se sujeito histórico para interagir no ato de ler…

referencial. Tom Zé, cantor e compositor da nossa MPB, disse muito bem: “Todo compositor brasileiro sofre de complexo de épico”. Nesse sentido, ao lado da função referencial está a emotiva. Um bom exercício de função referencial argumentativa é a leitura dos editoriais de jornal: são textos verbais bem construídos, de estrutura linear, sintaxe clara, onde, na introdução, apresenta-se uma tese que vai ser defendida e demonstrada no desenvolvimento, para se concluir da veracidade…

referencial. Tom Zé, cantor e compositor da nossa MPB, disse muito bem: “Todo compositor brasileiro sofre de complexo de épico”. Nesse sentido, ao lado da função referencial está a emotiva. Um bom exercício de função referencial argumentativa é a leitura dos editoriais de jornal: são textos verbais bem construídos, de estrutura linear, sintaxe clara, onde, na introdução, apresenta-se uma tese que vai ser defendida e demonstrada no desenvolvimento, para se concluir da veracidade…

dificuldade de aprendizagem na leitura. c) Tempo de duração: Um trimestre. d) Tema: Brincando e Cantando também se aprende e) Justificativa: A criança vive mergulhada num ambiente sonoro. Ainda bebê, brinca com os sons. A sua comunicação é lúdica. À medida que se vai socializando, vai interiorizando a língua de seu povo. Além das palavras, evidencia também a sua entonação, melodia, sotaque, ritmo, sentido. As cantigas de roda são poesias e poemas cantados em que a…

VENEZUELA PROJETO: HORA DA LEITURA Daniela Longo da Silva Souza GUARULHOS, SP 2015 “E.E. REPÚBLICA DA VENEZUELA” Daniela Longo da Silva Souza Projeto: Hora da Leitura Língua Portuguesa GUARULHOS, SP 2015 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1. Definição de escola de tempo integral; Objetivos da escola de período integral; Vantagens do período integral. 2. Definição hora da leitura; 3. Publico alvo; 4.…

professores, analise as seguintes afirmações. I. Formar-se é fazer cursos de forma ativa, sem, necessariamente, ter de repensar as práticas profissionais. II. Entre os procedimentos pessoais e coletivos de autoformação, podem-se mencionar, entre outros, a leitura, a experimentação, a inovação e o trabalho em equipe. III. A prática reflexiva diz respeito a uma vontade de aprender metodicamente com a experiência e de transformar sua prática a cada ano. De acordo com Perrenoud, está correto…

formação. As salas de educação infantil são organizadas por espaços dentro de um mesmo ambiente onde as crianças ao seu tempo desenvolvem várias atividades e habilidades durante o dia. Os espaços possuem características diferentes que estimulam a leitura, imaginação e criatividade). 2.3. Intervenção Sabendo da intervenção como parte do processo de formação e do estágio observei o que seria novo para as crianças e estando no parque optei por observa-los nos brinquedos do parque:…