Leitura E Texto Uma Nova Visão

IMPORTÂNCIA DA LEITURA PARA A COMUNICAÇÃO ORAL E ESCRITA Relatório da Atividade Prática Supervisionada Prof. Dr. Luiz Roberto Wagner Disciplina: Leitura e Produção de Textos Taguatinga – DF 2013 ANHANGUERA – UNIDERP - FACULDADE SANTA TEREZINHA ATPS – LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO Relatório apresentado pelos (as) alunos (os) do Serviço Social 1° semestre, à Universidade Anhanguera-Uniderp, para a obtenção parcial de nota da…

COSCARELLI, C. V. Entendendo a leitura. Revista de Estudos da Línguagem. Belo Horizonte: UFMG. v. 10, n. 1, p.7-27, jan./jun. 2002. O artigo é disposto em tópicos e subtópicos e, em suas dezenove páginas, trata de uma visão estruturada na psicolinguística, que subdivide a leitura em: processamento lexical, processamento sintático, construção da coerência local, construção da coerência temática e construção da coerência externa ou processamento integrativo. Segundo a autora, tais processamentos

Mara Silva RESUMO Este artigo tem por objetivo evidenciar a importância da contribuição da Literatura Infantil para o desenvolvimento da leitura nas séries iniciais, Tomando como base à compreensão e a construção do conhecimento infantil. A Literatura Infantil tem principal importância na formação do individuo e no desenvolvimento da aprendizagem durante a infância. Caracteriza-se pelo marco

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO LEITURA E PRODUÇÃO DE SENTIDOS FERNANDA VALERIA PEREIRA MOLITERNO RA 4300064097 DANIELLE CRISTINA SANTOS PEDROSO RA 4561631544 JACKSON MOREIRA PRADO RA 4300064125 MARCELA ALVES RODRIGUES RA 4561794472

CONCEPÇÕES DE LEITURA E FAZER EDUCAÇÃO LEITORA: BREVES CONSIDERAÇÕES INQUIETANTES Por: Valdson de Souza Soares-sj Há entendimento comum que leitura é uma atividade importante; logo é atitudinal, precedido por um conjunto subjetivo de ações que denominamos de reflexão - querer ler advém e gera reflexões. A leitura é condição do conhecimento, assim este encontra naquela sua exigência e essência para tal existência. Quando existe conhecimento é porque há leitura(s). No âmbito da teoria…

sempre presente, me auxiliando nos momentos mais difíceis. RESUMO Na sociedade a predominância da leitura vem ganhando espaço por mostrar que o cidadão deve estar pronto para desenvolver uma visão sobre o mundo diante das experiências de leitura e produções discursivas, onde a língua expressa sua diversidade. O trabalho de literatura possibilita a formação de leitores com base na introdução de textos diversificados, além de ultrapassar a fronteira da mera decifração dos signos…

4) 1. Alfabetização (Educação de adultos) 2. Alfabetização (Educação de adultos) – São Tomé e Príncipe 3. Freire Paulo, 1921 – 4. Leitura I. Título. 17. e 18. CDD – 372.012 17. – 001.5 18. – 001.543 17. E 18. – 374.01206699 82-1130 Índices para catálogo sistemático: 1. Alfabetização de adultos: Método Paulo Freire: Educação 374.012 (17. e 18.) 2. Leitura: Comunicação 001.5 (17.) 001.543 (18.) 3. Método Paulo Freire: Alfabetização de adultos: Educação 374.012 (17. e 18.)…

pensamentos e ideias que nos orientam e nos dão embasamento teórico para a construção da nossa prática profissional e identidade como pessoas. No início desta caminhada temos uma pequena visão do que virá pela frente, carregamos somente as ideias do que supomos que encontraremos no final deste percurso. Mas esta visão vai ampliando de acordo com os nossos passos e semestres percorridos, o que gradativamente resulta numa aprendizagem recíproca, pois percebemos que é possível aprender…

A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS COMO AGENTE DE LEITURA Rosângela Janea Rauen Licenciada em Letras Português/Inglês- UTP Grupo Saberes de Contadores de História/PUC/PR O papel do narrador, da antigüidade aos nossos dias Histórias de vida Quantas histórias

algumas outras novas, estas que só tendem a entrar cada vez mais na vida das pessoas como é o caso dos blogs, que hoje são utilizados por professores para troca de experiências, estudos, enfim para crescimento pessoal e profissional. O objetivo desse texto e trazer um concepção da ferramenta poderosa e pouco utilizada, passando de uma visão ampliada, mostrando as dificuldades encontradas, as facilidades proporcionadas pela escola e educadores com relação as redes sociais. AS NOVAS…