Infancia Socio Historica

Pedagogia do Centro de Educação e Humanidades da Universidade do estado do Rio de Janeiro. Orientadora: Lígia Leão de Aquino. Rio de Janeiro 2010 DEDICATÓRIA Dedico este trabalho a todas as crianças que reinventaram a infância. A todas as crianças que tiveram o seu direito de ser criança roubado, mas que ainda sim, tem em seus olhos, aquele olhar que só as crianças tem. A todos Educadores que querem e fazem a diferença na grande arte que é…

bibliográfica, relevar algumas questões conceituais e metodológicas e propor um modo de abordar esta realidade. Breve histórico O maltrato à criança é identificado há muito na história da humanidade e, em contrapartida, no entanto, a compreensão da infância como um período de vida que necessita de proteção e afeto se originou há pouco mais de dois séculos. Tanto em textos bíblicos quanto naqueles que retratam a vida no império greco-romano, existem trechos que descrevem os…

Bras. Cresc. Desenv. Hum., 2004; 14(3):16-28. Resumo: Com base no interacionismo social de Mead (1863-1931), neste artigo é construído um diálogo com a abordagem sócio-histórica de Vygotsky e Leontiev para enfocar a análise da interação social como recurso teórico-metodológico inovador para a investigação da brincadeira na primeira infância. Para a ampliação dó debate sobre a temática, o texto recorre a trabalhos de pesquisa desenvolvidos mais recentemente no Brasil, baseados nessa…

UNIrevista - Vol. 1, n° 2 : (abril 2006) ISSN 1809-4651 A infância, suas significações históricas e a escola brasileira Mariana Luzia Corrêa Acadêmica do Curso de Pedagogia marluzcor@mail.ufsm.br Universidade Federal de Santa Maria, RS Resumo Dialogar e propor reflexões acerca das diferentes formas de conceber a infância no decorrer do processo histórico articulado ao ato de repensar a história da educação da criança pequena em nosso país é o propósito central do presente…

RESUMO:Este trabalho tem como objetivo apresentar um estudo sobre concepção de infância e Educação Infantil, demonstrando a evolução históricado sentimento de infância e sua repercussão no atendimento às crianças pequenas. As transformações ocorridas no campo da Educação Infantil estão estritamente ligadas à visão que se tem da criança. De um quase anonimato, a criança passa a ser percebida de uma forma romântica e evolui para um sujeito histórico-cultural, com status de cidadão. Diante…

defender uma terceira, que propõe a superação da dicotomia entre o biológico e o social.” Pag 26 “Embora vários autores em psicologia da adolescência [...] façam referências em seus textos à origem histórica da especificidade dessa fase [...] a adolescência tem sido considerada, ainda assim, homogênea, a-histórica e universal.” Pag27 “A adolescência é assim adjetivada quando se considera [...] faixa etária [...].Essa maneira de ver a adolescência traz a falsa ideia de que descrever um…

. ANÁPOLIS – aspectos históricos, geográficos e sócios econômicos: Criação da cidade. Base Aérea e Anápolis. Povoamento. Relevo, vegetação e hidrografia. Criação e desenvolvimento do DAIA – Distrito Agroindustrial de Anápolis. Desenvolvimento industrial e meio ambiente. Porto Seco do Centro Oeste. Ferrovia Norte-Sul. CONHECIMENTOS GERAIS: Atualidades: Tópicos relevantes e atuais de diversas áreas, tais como política, economia, sociedade, educação, tecnologia, energia, relações…

Serviço Social TERÇA-FEIRA, 24 DE FEVEREIRO DE 2009 Serviço Social no Brasil 1- As condições sócio-históricas do processo de profissionalização do Serviço Social no Brasil e suas interpretações. Serviço Social e a produção e reprodução das relações sociais. A natureza do Serviço Social, áreas e campos de atuação profissional. As perspectivas e demandas contemporâneas para o trabalho do assistente social. O mercado de trabalho no Distrito Federal. As formas de organização política e…

INTRODUÇÃO Esta dissertação pretende discutir por que achamos importante, num processo de Orientação Vocacional com adolescentes, a escolha da abordagem Sócio histórica e o estudo dos conceitos da psicanálise que se referem à adolescência e à escuta psicanalítica. A sociedade atual é considerada por muitos autores sociólogos como, Christopher Lasch no livro O mínimo Eu (1986) e Jurandir Freire (1988) no livro Psicanálise em tempos sombrios,…

sexual das crianças desde a infância, para que ambos possam chegar a adolescência conscientes e seguros de sua maturação sexual e tendo consciência de sua sexualidade. Teorias sócio histórica em Psicologia tem como seu fundamento o postulado marxista, que diz “não é a consciência que determina a vida, mas a vida que determina a consciência”, esta afirmação de Marx e Engels tem sido trazida na abordagem teórica por algumas considerações. Para a psicologia sócio histórica não existe…