Infancia E Políticas Públicas Um Olhar Sobre As Práticas

com uma jovem - Deuseli, que tem todos os direitos possíveis violados, sofre negligencia na infância, passa pelas diversas formas de vulnerabilidades e preconceitos, dentre eles o racismo e a violência de gênero ( por ser mulher), não tem apoio, visivelmente observa-se o descaso com o ser humano, o omissão em todos os sentidos, a falta do trabalho em rede, a falta da efetivação das políticas públicas, a falta de tratamento de saúde, o sofrimento sentido na pele, e a afirmação do…

contribuíram para que pudéssemos concluir este trabalho com sucesso. A todos o nosso muitíssimo obrigada. O conhecimento também se amplia quando desenvolvemos um novo olhar. José Manuel Moran SUMÁRIO Resumo Abstract------------------------------------------------------------------------------------------------ 09…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo obter conhecimentos sobre a referida instituição (juizado da infância e da juventude) que esta inserida no poder judiciário da 1° e 2° vara de Rio Branco. O juizado da infância e da juventude e uma instituição que tem como principal atribuição a promoção dos direitos da criança e do adolescente. Visitando esta instituição, nos leva há pensar um pouco mais sobre o nosso cotidiano, o dia a dia de todas as crianças e adolescente que chegam nesse local,

Conceição Aparecida Rodrigues – RA 326531 Maria Aparecida de Oliveira Maciel Cândido – RA 332955 Maria de Fátima Gonsalves – RA 326520 “Os diversos rostos da infância” e suas respectivas formas de Educação Desafio de aprendizagem da Disciplina de Fundamentos Filosóficos da Educação do Curso de Pedagogia da Universidade Anhaguera-Uniderp. Vitória - ES 2011 Introdução

adolescente: uma breve contextualização na sociedade Ao longo da história da infância vem se configurando dinâmicas conforme os anos se passam, na Idade Média podemos dizer que não havia de certa forma um espaço para as crianças ter o que chamamos de infância como cita nas abordagens de Áries (1986), realiza um estudo cronológico partindo da Idade Média. Seus estudos mostram que nessa época não havia lugar para a infância, desde muito cedo a criança já fazia parte do mundo adulto, não…

proteção especial a esses jovens. Nesse contexto, os indivíduos que estão tanto na infância e na juventude passam a ser sujeitos de direitos e deixam de ser objeto de medidas judiciais e procedimentos criminais quando expostos aos efeitos da marginalização social decorrente da omissão da sociedade e do Poder Público. A opção pelo tema decorre da dicotomia observada entre a avançada legislação pátria que tutela a infância e a adolescência neste País, e a calamitosa situação em que se…

um novo olhar E RESP ONS MPRESA ÁVEL Arce lorM PELO PRO JE ittal B rasil TO NOM E RESP DA INSTI TU ONS Fund ÁVEL PELOIÇÃO ação P Arce ROJETO PEAS DO PROJETO Afetiv - Program o-Se xual a de Edu caçã NOM o E DA NOM E lorM ittal B rasil JULHO 2008 BREVE HISTÓRICO DO PROJETO O Programa de Educação Afetivo Sexual – PEAS – teve origem em um trabalho desenvolvido pela Fundação Odebrecht, em 1993. Em agosto de 2000, por meio da concretização da parceria dos instituidores…

.......................11 1. Introdução Durante a década de 20, energizam-se as discussões sobre a infância desviante. Foi marcante na história da assistência pública à infância, resultando na regulamentação da Assistência e Proteção aos Menores, com a criação do Juízo de Menores do Distrito Federal, em 1923. Foi naquela década o primeiro decreto-lei brasileiro específico sobre a infância abandonada, dado que, anteriormente, as deliberações a esse respeito restringiam-se a…

RA: 3306502143 ROSANA MARCIAL DA SILVA RA: 2353461997 Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Organização e Metodologia do Ensino Fundamental”, sob orientação do professor-tutor à distância Talita de Moraes Marcelino. ANÁPOLIS 2013 ► Introdução Falaremos sobre o ensino fundamental de nove anos, destacando a questão das metas e objetivos propostos pelo plano

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO serviço social ANA PAULA SANTANA SOUZA CRIANÇAS ABANDONADAS E POLITICAS SOCIAIS Eunápolis - Ba 2012/2 ANA PAULA SANTANA SOUZA CRIANÇAS ABANDONADAS E POLITICAS SOCIAIS Trabalho apresentado ao Curso (nome do curso) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina: Psicologia Social; Sociologia; Filosofia; Fundamentos Historicos, Teoricos e Metodologicos do Serviço Social III. Prof