Inequação Exercicios

Colocando estes pontos em um eixo cartesiano: f (x) 1 −1 0 1 x Colocando os dois gráficos sobre um mesmo eixo cartesiano: f (x) 1 −1 0 1 x Exercícios de Fixação 1) Ache o conjunto verdade da inequação: x 2 − 4 < 3x . x+2 ≥ 1. 2x − 1 3) Construa o gráfico de f ( x ) = x − 1 − 1. 2) Resolva a inequação: 4) Faça o gráfico de f ( x ) = x 2 − 4 . 5) Sendo f e g funções reais definidas por f ( x ) = x − 3 e g ( x ) = x + 3 , determine ( ) o…

mesma base conserva-se a base e subtraem os expoentes: a n : a m = a n−m 1.3 As regras a seguir valem as igualdades: a) (a.b ) = a m .a n m ( ) b) a n c) d) m = a m. n (A) p = n A m. p n m m n A = m.n A Exercícios de Potenciação 01) Resolva as seguintes potências 1 a)   2 2 1 b)   4 3 1 3 9 g)   : +  5  25 10 3 2 1 d)   + 12 2 4 2 3 5 c)   . 5 9 3 0 1 1 3…

(diferente de) representamos uma desigualdade, ou seja, se a ≠ b ⇒ a > b ou a < b. A ideia de inequação é bem semelhante à de equação, ou seja, inequação é uma sentença matemática que contém uma ou mais incógnitas e que representa uma desigualdade. Exemplo: 4x < 12 → é considerada uma inequação, pois possui um sinal de desigualdade < (menor que) e uma incógnita (x). 62 + 1 < 72 → não é considerada inequação, ainda que possua um sinal de desigualdade < (menor que), pois…

Divisão de mesma base conserva-se a base e subtraem os expoentes: a n : a m = a n−m 1.3 As regras a seguir valem as igualdades: a) (a.b ) = a m .a n m b) a n c) d) n (A) m ( ) m n m = a m. n p = n A m. p A = m.n A Exercícios de Potenciação 01) Resolva as seguintes potências 1 a)   2 2 1 b)   4 3 3 5 c)   . 5 9 4 2 1 d)   + 12 2 2 0 3 1 5 e)   :  4  32 3 2 3 2 9 f) 1 +   . 3 8 3 …

2313131= d) 0,02222= e) 3,131313= 3+0,131313= F)1,32777=1+0,32777= 2) Calcule as expressões matemáticas: A)15,1- 3,5-37x1,68 + 11= 15,1-3,5-62,16+11=26,1-65,66=-39,56 b) 10 + [-4,3 + 45÷3] =10+(-4,3+15)=10+10,7= 20,7 3) Resolva os exercícios sobre porcentagem: a) Uma determinada aplicação rende 12% a.a. (ao ano). Qual o valor do juro em um ano, para R$ 6.500,00 aplicados? Assim o juros corresponde a 1% (a.m), que em um ano renderia 12% que é igual a 780 R$ b)…

51 e 52 também são consecutivos. Sendo N um número natural, podemos representar uma sequência de números consecutivos como sendo: N, N + 1, N + 2, . . . , N + M. SESI – Educação Continuada a Distância Reforço Escolar em Matemática Apostila 3 EXERCÍCIOS 1. Considere três números naturais e consecutivos, cuja a soma é igual a 453. Quais são esses números? 2. Resolvendo problemas com os números naturais a) Juca não perde uma ocasião de vender brigadeiros. Hoje, ele vendeu 148, mas ainda…

a função F(x) = | x |, temos: D (F) = IR e Im (F) = IR+ Observando o gráfico da função modular, verificamos que ele representa a reunião de duas semi-retas de mesma origem : o ponto (0,0). Exercício sobre Modular 1 representar graficamente a função real determinando o domínio e a imagem : Y= | x –1 | . D = IR IM = IR+

Levantamento de conhecimentos prévios. Exposição dialogada e interrogada. Exposição participada. Análise e interpretação de textos. Atividades (leitura, exercícios) que valorizem as expressões orais e escritas. Resolução de problemas contextualizados. Atividades com jogos que facilite o entendimento do assunto. Estudo dirigido; Listas de exercícios. Trabalhos fundamentados em pesquisas; Pesquisas na Biblioteca e Internet; Discussão mediada pelo professor. Trabalhos em grupo; …

evidência: 4x(1-1/4)=24 Efetuando o MMC nos parênteses acima: 4x(3/4)=24 Efetuando as continhas: 4x=24 . (4/3) 4x= 32 Agora podemos colocar os dois lados na base DOIS para poder cortá-la: 22x = 25 Cortando as bases: 2x=5 x=5/2 Como o exercício pede o valor de x1/2 , devemos apenas elevar os dois lados da equação acima no expoente 1/2: x1/2=(5/2)1/2 x1/2=51/2/21/2 Racionalizando: x1/2=101/2/2 Letra E 14) (PUCRS) A soma das raízes da equação é: (A) -2 (B) -1…

caso, o conjunto universo é: U= {x/x é dia da semana}. Para relacionar subconjuntos com conjuntos, usaremos os símbolos: ⊂ (está contido); ⊄ (não está contido); ⊃ (contém); ∪ (união); ∩ (interseção); Prof. ª: Karina Soares 4 Matemática Exercícios: 01. Por extensão o conjunto a) ∅ b)  3 A   x / x 2  9 equivale a: c)  3 d)  3,3 02. Coloque V ou F e marque a letra que faz a associação correta. Dados os conjuntos: A   1, 2,3, 4 ; B  …