Davenport

antes da pesquisa de campo, é efetuada uma pesquisa bibliográfica caracterizando os modelos e as estratégias de implantação adotadas e analisadas por diversos autores especializados em tecnologia da informação, tais como Turban, Kalakota e Robinson, Davenport, Wood Jr., McGee, e Saccol, dentre outros, e ainda tratando de fatores ligados a resistência à mudanças por parte das pessoas no ambiente de mudanças organizacionais, conforme pesquisado por Da Silva e Vergara, Zwicker e Souza,…

eventos" (Davenport e Prusak, 1988, p.2). Os dados são a matéria-prima para a criação d informação. Informação é uma mensagem com dados que fazem a diferença, e onde existe um emitente e um receptor. É um produto capaz de gerar conhecimento. A informação é um material necessário para extrair e construir o conhecimento. Afeta o conhecimento, acrescentando-lhe algo ou reestruturando-o(Machlup, 1983). O conhecimento deriva da informação, assim como a informação deriva dos dados.…

a informação é um recurso imprescindível para as empresas, podendo verdadeiramente representar uma vantagem competitiva para determinadas organizações (McGEE e PRUSAK, 1994; BEUREN, 2000). Autores como Goldratt (1991), McGee e Prusak (1994), Davenport (2000) e Beuren (2000) abordam a importância da informação para as organizações inseridas num ambiente cada vez mais competitivo. A quantidade de dados e informações a que as organizações estão expostas diariamente demanda um…

que essas informações e conhecimentos possam tornar a empresa mais competitiva. O conhecimento e experiência dos indivíduos que fazem parte de uma organização, dessa forma são amplamente valorizados e utilizados para o bem comum. De acordo com Davenport & Prusak (2001): “somente nos últimos anos as organizações passaram a valorizar a experiência e conhecimento de seus colaboradores.”. Já Pozo (2002), ressalta que: “devido à constante exigência por novos conhecimentos e práticas,…

aplicação da teoria informação. Assim, tornar-se necessário pensar em formas de analisar e processar esses dados (DAVENPORT, 2012; RASKIN, TAYLOR E HEMPELMANN, 2013). O termo em inglês Big Data, tem sido usado para definir o fluxo de dados desestruturados cuja infraestrutura existente é incapaz de processar, tendo como suas principais características o alto volume, velocidade e variedade (DAVENPORT, 2014). Formas inovadoras de processamento dos dados serão necessárias para gerar…

2004). O conceito de integração de um sistema ERP nas organizações surgiu no início da década de 1990, por meio da ampliação das áreas de cobertura dos sistemas MRPII, para áreas como finanças e recursos humanos. Entretanto, alguns autores como Davenport (2002) argumentam que, apesar do sistema ERP originalmente ter sido relacionado a uma evolução dos sistemas de gerenciamento de recursos MRP/MRPII, ele transcende a estas expectativas para uma realidade muito mais ampla e complexa da organização

que tiver a habilidade de “aprender a aprender” com as pessoas que compõem a organização terá, sem dúvidas, maior chance de permanência no mercado de trabalho. Referências CHESNAIS, François. A mundialização do Capital. São Paulo: Xamã. 1996 DAVENPORT, Thomas H. e PRISAK, Laurence. Conhecimento Empresarial. NONAKA, Ikujiro e TAKEUSHI, Hirotaka. Criação do conhecimento na empresa, 1997. NONAKA, Ikujiro, KROGH, Georg Von e ICHIJO, Kazuo, 2001. O QUE É GESTÃO DO CONHECIMENTO? É…

maneira estratégica, para a sobrevivência e saúde financeira das organizações. Palavras-chave: Conhecimento tácito; Conhecimento explícito, Gestão do Conhecimento, Padronização, Sistematização. 1. Introdução A gestão do conhecimento (GC) segundo Davenport e Prusak (apud Chiavenato, 2010) é vista como um processo integrado com a finalidade de criação, organização, disseminação e intensificação do conhecimento para aumentar o desempenho global organizacional. No ambiente transitório…

tempo para compartilhar (RIEGE, 2005); no nível grupal o foco nos resultados mais imediatos (MCDERMOTT, 1999; NISEMBAUM, 2002) e a não apropriação dos gestores da sua responsabilidade em estimular e promover o compartilhamento do conhecimento (DAVENPORT; PRUSAK, 1998; RIEGE, 2005); e no nível organizacional a organização do trabalho não favorável ao compartilhamento (FUNDAÇÃO NACIONAL DA QUALIDADE, 2008) e a inexistência de um modelo formal de gestão do conhecimento que privilegie…

métodos de fabricação.” Nunca é demais lembrar que apesar da sua importância crescente a Tecnologia da Informação não supera o talento das pessoas, mas, é claro, pode maximizá-lo. A questão central aqui é: até que ponto controlamos as informações? Davenport e Prusak (1998) nos ajudam a responder ao afirmarem que os computadores têm nos oferecido a oportunidade de armazenar um volume muito grande de informação e este fato criou nos administradores uma enorme expectativa sobre como…