Brincando De Faz De Conta

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  • A importancia do brincar no ensino da aprendizagem

    7648 palavras | 31 páginas

    papel das brincadeiras, dos jogos para as crianças e bem como o lúdico favorece o desenvolvimento infantil e facilita uma maior construção do conhecimento e como utilizar as brincadeiras e jogos como ferramenta pedagógica. O brincar é uma atividade que faz parte do desenvolvimento infantil e natural das crianças o ato de brincar favorece em todos os aspectos conginitivos das crianças como a motricidade, linguagem percepção da memória o equilíbrio afetivo e social segundo Oliveira defende…

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  • Negocio de trabalho

    3199 palavras | 13 páginas

    seguir: • consideração do lúdico como forma própria de as crianças menores construírem e reconstruírem conhecimentos; • formação continuada dos profissionais da educação para receber as crianças de seis anos de idade no Ensino Fundamental, levando em conta a inclusão de crianças com necessidades educacionais especiais (p. 07). A convivência de forma lúdica e prazerosa com a aprendizagem proporcionará a criança estabelecer relações cognitivas às experiências vivenciadas. (VYGOSTSKY, 1994,…

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  • O L DICO

    2472 palavras | 10 páginas

    BRINCADEIRAS NA CONSTRUÇÃO DO PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Simone Helen Drumond Ischkanian Jogos, brinquedos e brincadeiras na construção do processo de aprendizagem na educação infantil têm por desígnio revelar a importância do aprender brincando, através dos jogos, dos brinquedos e das brincadeiras. O tema central do projeto é de suma importância, pois a comunidade escolar e familiar, devem buscam mediar diversos saberes para que os alunos da Educação Infantil…

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  • zooterapia

    826 palavras | 4 páginas

    sentando-se sobre os pés, brincando com as mãos, deitando no chão ou fazendo sons com a boca. Quando pede para participar da conversa, relata fatos de acontecimentos fora do contexto do que se está sendo discutido, dando relevância aos pensamentos que lhe vem a cabeça. Ao chegar à escola, muitas vezes chora querendo ficar com a mãe, demonstrando muita dependência dela, por sua vez, a mãe mantem-se firme. Até parar de chorar, fica sentado quieto, quando resolve brincar, também o faz…

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  • projeto

    2567 palavras | 11 páginas

    5- OBJETIVOS 1 5.1- Objetivos Gerais 1 5.2- Objetivos Específicos 2 6- HIPÓTESE 2 6.1 O professor da Educação Infantil. 7 7- METODOLOGIA 8 8. BIBLIOGRAFIA: 10 1- TEMA A importância do lúdico na educação infantil. 2- TITULO Brincando na educação infantil. 3- PROBLEMA Qual a importância do lúdico? Qual a função na educação infantil? Existe alguma contribuição para aprendizagem? Qual a função do educador perante o lúdico? 4- JUSTIFICATIVA Esclarecer…

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  • Documento

    4905 palavras | 20 páginas

    <HTML><META HTTP-EQUIV="content-type" CONTENT="text/html;charset=utf-8"> <P class=titulo><B>APRENDER BRINCANDO: O LÚDICO NA APRENDIZAGEM</B></P><SPAN class=autor>Juliana Tavares Maurício</SPAN> <HR color=#ff9900 SIZE=2 noShade> <P><STRONG>RESUMO</STRONG><BR>O presente estudo teve como objetivo analisar a relação do ludico como facilitador da aprendizagem na sala de aula. Para alcançarmos tais…

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  • dcurvello

    2173 palavras | 9 páginas

    La, e fomos conhecer o píer 39, tudo aqui é maravilhoso. Eu ficava rindo, feliz, só de estar lá.Aqui as pessoas andam alegres na rua. Lá eu pude ver os leões marinhos, são lindos, é o cartão postal da cidade ( além da ponte, lógico). Eles ficam brincando entre si, nadando, parecem que sabe que estamos ali apenas para vê-los. Continuamos andando pelo píer e fui cada vez me apaixonando pela cidade. O bairro fisherman`s wharf, e totalmente turístico, você olha e em volta e só tem turista. …

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  • A importancia do brincar na educaçao infantil

    3833 palavras | 16 páginas

    propicia ensinar de forma correta, simples e divertida. A criança também constrói seu conhecimento, em brincadeiras próprias, as quais chamam de livres. O professor neste caso não é dono do saber, mais ele será o mediador, ajudando-a através do faz-de-conta, fazer descobertas e juntos construírem e reconstruírem seu conhecimento. Na busca de um educador que considere toda a riqueza da cultura lúdica infantil, e todo o repertorio corporal que a criança traz consigo para a instituição. …

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  • O brincar na educação infantil

    5629 palavras | 23 páginas

    constitui um recurso que se refere a forma como o universo social se constrói . Então pode-se agrupar as experiências com o brincar em três categorias que serão desenvolvidas ao longo deste trabalho monográfico . ✓ O brincar de faz de conta ou com papeis; ✓ O brincar com material de construção; ✓ O brincar com regra CAPITULO I -UM POUCO DE HISTORIA:Os diferentes olhares a respeito da infância, da criação e do brincar…

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  • textos

    2047 palavras | 9 páginas

    enfermeira do seu lado. Ele pergunta se foi tudo bem. - Tudo perfeito - diz a enfermeira, sorrindo. - Eu estava com medo desta operação... - Por quê? Não havia risco nenhum. - Comigo, sempre há risco. Minha vida tem sido uma série de enganos... E conta que os enganos começaram com seu nascimento. Houve uma troca de bebês no berçário e ele foi criado até os dez anos por um casal de orientais, que nunca entenderam o fato de terem um filho claro com olhos redondos. Descoberto o…

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