Brincando Com O Corpo

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NAIARA SANTOS LEOCADIO APRENDER BRINCANDO Teixeira de Freitas 2014 NAIARA SANTOS LEOCADIO APRENDER BRINCANDO Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina [Nome da Disciplina]. Prof. Andréia Zompero; Keila; Raquel Lemos; Rosely Montagnini;VilzeVidotti. Teixeira de Freitas 2014 1 INTRODUÇÃO…

a criatividade, as habilidades sensório-motoras, a socialização... Enfim, são inúmeros os benefícios para o desenvolvimento da criança. O brincar se faz muito importante desde os primeiros anos de vida, nos primeiros meses da criança, ela está brincando quando começa a fazer som com a boca, ao cuspir o bico, fica atirando algum objeto no chão, tenta se levantar e cai... Conforme Piaget, citado no livro A ludicidade na educação: uma atitude pedagógica, por Maria Cristina Trois…

brinquedoteca “ é um espaço preparado para estimular a criança a brincar, possibilitando o acesso a uma grande variedades de brinquedos, dentro de um ambiente especialmente lúdico, é um lugar onde tudo convida a explorar, a sentir, a experimentar”. É brincando, propondo jogos que as crianças irá aprender, pois são atividades interessantes que dispertam a curiosidades e o prazer em construir conhecimentos, interagindo com o meio físico e social. De acordo também com o Referencial…

chão e cumprimenta a sua esposa, a criança por sua vez começa a chorar pedindo o colo dele novamente e o chama para brincar tentando se comunicar com algumas palavras simples que faz com que eles entendam o que ela quer. Depois de alguns minutos brincando com o pai, seu tio chega, logo ela percebe que esta entrando alguém e vai até a porta verificar, e o tio a cumprimentar, ela bate nele e ele vai provocar ciúmes fazendo carinho na avó. Ela grita e os separa, fazendo sua avó dar atenção…

brincaremos de COMO É MEU COLEGA? Direi à classe que todos vão ganhar um retrato. Pregarei na parede uma folha de papel Kraft da altura das crianças. Posicionarei o aluno de modo que fique encostado na folha e, com um lápis, desenharei o contorno do corpo dele. Estimularei a turma a dizer como é o cabelo, o rosto, se usa óculos etc. Durante a atividade, repetirei muitas vezes o nome do aluno, para que os colegas memorizem. Farei o retrato de todos. Por fim, pedirei a um colega que…

arremessou mais longe, depois q todos tiverem participado da atividade devero brincar livremente no solrio. Continua quinta-feira 23-10-14 Expresso corporal. Roda de conversa sala de musica brincando de estatua com a musica da Xuxa..Desenvolver coordenao motora e equilbrio,explorar movimentos do prprio corpo, ampliar a percepo auditiva.Radio, cd XuxaAs professoras levaro os alunos para a sala de musica, no primeiro momento colocaremos musicas diversas para os alunos danarem…

A concepção de corpo espírito (mente) sofreu algumas mudanças no decorrer do tempo. Nos sec.s mais antigos essa concepção era de que o corpo era somente um recipiente no qual era guardado o espírito, então não recebia o devido valor e cuidado necessário. Com o passar do tempo essa forma de pensamento foi se esvaindo e sendo trocada por uma idéia mais atual em que o corpo também merece cuidados e que é uma parte importante no sistema do ser humano. Porem em alguns pontos essa idéia vem…

DE IDENTIFICAÇÃO Ceim: Ceim Profª Irani Batista. Ceim Recanto da Criança. Ceim São Francisco extensão do Recanto da Criança. Local: Dourados-MS Turma: Berçário 1 e 2 Maternal 1 e 2. Tema do projeto: Brincando com o corpo. 1. - Introdução O presente projeto foi elaborado com a finalidade de suprir a necessidade detectada em alguns CEIM’S de Dourados, a necessidade de um…

educar da infância, tendo em vista atender as necessidades do corpo e mediar o desenvolvimento sociocultural das crianças desde o nascimento, assegurando-lhes o tripé de direitos que se esboça para esta etapa da educação, o direito a brincar, criar e aprender. Faz-se necessário a intervenção da ação lúdica, ou seja, o brincar é uma forma de linguagem a partir da qual a criança atua, desenvolve-se e cria seu próprio conhecimento. Brincando, jogando ou dançando a criança terá oportunidade…

Projeto de Educação Infantil Durante as Férias Nota 10 Tema: Aprender brincando em período de férias. Justificativa: “A brincadeira sempre foi uma atividade significativa na vida dos homens em diferentes épocas e lugares. Estudos históricos mostram que muitos jogos e brincadeiras da Europa medieval permanecem, ainda hoje, em muitas partes do mundo. A brincadeira é, portanto, uma atividade que, ao mesmo tempo, identifica e diversifica os seres humanos em diferentes…