Atividades Ludica E Psicomotoras

Psicomotricidade está associada à afetividade e à personalidade, porque o indivíduo utiliza seu corpo para demonstrar o que sente. O trabalho da educação psicomotora com as crianças deve prever a formação de base indispensável em seu desenvolvimento motor, afetivo e psicológico, dando oportunidade para que por meio de jogos, de atividades lúdicas, se conscientize sobre seu corpo. Através da recreação a criança desenvolve suas aptidões perceptivas como meio de ajustamento do…

CONSTITUI-SE EM UMA ATIVIDADE QUE COLOCA À DISPOSIÇÃO DE EDUCADOR E EDUCANDO, QUESTÕES DO COTIDIANO QUE ENVOLVEM RELAÇÕES SOCIAIS. O RESGATE DA MEMÓRIA DA INFÂNCIA E SUAS RELAÇÕES FAMILIARES, SÃO CONTEÚDOS FÉRTEIS PARA A ANÁLISE DAS NECESSIDADES AFETIVAS DAS CRIANÇAS. O PROFESSOR DEVE BUSCAR ALTERNATIVAS METOLÓGICAS QUE VENHAM AO ENCONTRO DAS NECESSIDADES DOS EDUCANDOS, DESPINDO-SE DE SEU OLHAR PESSOAL E, OBSERVANDO O ALUNO COMO UM SUJEITO QUE PRECISA AMPLIAR AS ÁREAS PSICOMOTORA,…

provado. Já no segundo ano de vida começa o processo de socialização através da expressão e comunicação infantil, manifestada através de conversas, histórias, desenhos, músicas, álbuns, livro e etc. Cabe a educação infantil oportunizar a criança atividades que ajude no processo de alfabetização, tal qual o uso da leitura e escrita, mesmo que não haja ainda o domínio formal e satisfatório dos códigos linguísticos mas que sirva para desenvolvimento do pensamento da criança. O…

brinquedos tradicionais, muitas vezes nos faz lembrar tempos difíceis em que havia poucos e raros brinquedos. Afirmamos isto diante da grande variedade de que atualmente existe. Pensamos nas brincadeiras tradicionais como parte integrante da cultura lúdica. Ela é transmitida de geração em geração expressando valores e diferentes concepções. Diante das transformações sociais, do advento da televisão e dos brinquedos eletrônicos, percebemos a falta e a necessidade do resgate destas…

diversas áreas como filosofia, psicologia, antropologia, educação, saúde, área corporativa, dentre outras. Desde disciplinas em cursos de graduação a pós-doutorados na área, a ciência lúdica vem se intensificando nas últimas décadas e comprovando que podemos avançar enquanto espécie humana ao expressarmos nossa essência lúdica e criativa. Biografia de Vygotsky Resumida Vygotsky nasceu em 1896 em Orsha, pequena cidade perto de Minsk, a capital da Bielo-Rússia, região então dominada…

..............................43 Anexos 1. Introdução Os desafios da Educação Física para o primeiro ciclo não são muito simples, pois se faz necessário iniciar a capacitação dos alunos a uma nova forma de aprendizagem, conhecido como psicomotora. Neste período de vida, um novo universo se abre, onde eles ingressam no primeiro ciclo do ensino fundamental, totalmente imaturos. Nesta etapa da vida escolar os alunos ainda não viveram muitas experiências e desafios corporais,…

indivíduo realiza a atividade “sem pensar”, ou aprende a realizar o movimento concentrando-se nas partes mais difíceis. A variabilidade na “performance” é pequena e a carga nos mecanismos da atenção é muito baixa, facilitando o direcionamento do foco da atenção para outros itens de realização da tarefa. Por exemplo, pessoas que digitam no teclado do computador, sem olhar as teclas, olhando apenas para o monitor. A transição do momento em que começamos a aprender alguma atividade até o…

aspecto mental, psicológico, social, cultural e físico, no qual acredita-se que as atividades de psicomotricidade possam ser trabalhadas no contexto escolar de forma a auxiliar no processo de aprendizagem do aluno. Assim o objetivo deste artigo foi analisar a importância da psicomotricidade na infância e como esta poderia auxiliar na aprendizagem do aluno, esclarecendo que o aprender não se restringe apenas em atividades isoladas, precisando haver objetivos a serem alcançados pelos…

Projeto Atividade Prática Supervisionada Curso Pedagogia Introdução O crescente interesse sobre a utilização de jogos, brinquedos e brincadeiras no universo da educação tem suscitado a necessidade de aprofundamento nessa área. Esse interesse é constatado na literatura dirigida a educadores, em especial nas ultimas décadas. Ligado ao desenvolvimento das ciências, por meio do jogo é possível compreender melhor no ser humano, sua diversidade, as relações que desenvolve e, por consequência, a

Educação Psicomotora PSICOMOTRICIDADE Atribui-se à educação psicomotora uma formação de base, indispensável a toda criança (normal ou com problemas), que responde a uma dupla finalidade: assegurar o desenvolvimento funcional, tendo em conta as possibilidades da criança, e ajudar sua afetividade a se expandir e equilibrar-se através do intercâmbio com o ambiente humano. Seriam tantos os conceitos ligados a esta área do conhecimento quantas são as correntes teórico-práticas…