Zilberman Regina

UNIVERSIDADE FEDERAL DO MARANHÃO CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE LETRAS CURSOS DE LETRAS PROFESSORA: ILZA CUTRIM PRODUÇÃO TEXTUAL: RESENHA. A LEITURA NO BRASIL: SUA HISTÓRIA E SUAS INSTITUIÇÕES. Regina Zilberman é Professora Dra.Titular da Puc – RS. Márcia Miranda de Sousa Talysson da Conceição Raimunda Delgado SÃO LUIS 2013 A história da leitura se deu de maneira simples de acordo com os acontecimentos das obras escritas, essa acepção embora que singela,…

mercado e de oportunidade para a profissionalização do escritor, não deixam margens para as duvidas: englobar ambas das facetas da produção literária, a infantil e a não- infantil, no mesmo ato reflexivo é enriquecedor para os dois lados.(LAJOLO e ZILBERMAN, 1999, p.11). Os alunos precisam ser seduzidos pela literatura, serem estimulados a ir de encontro a suas histórias, pois toda arte só é considerada bela quando for capaz de seduzir e produzir em seus receptores e admiradores…

simplesmente tentam engendrar o Ensino Médio e o resultado final, são alunos que não lêem, não compreendem e conseqüentemente não fazem literatura. “... não há mudanças no Ensino Médio em decorrência da postura conservadora dos vestibulares...” (Zilberman, p. 69). Aí pergunta-se: Para quê vestibular se o objetivo é formar leitores e produtores de textos? Ou então: Para que formar leitores e produtores de textos se só precisamos que decorem datas, autores e obras para passar no…

o desenvolvimento dos processos psicológicos superiores. São Paulo: Martins Fontes, 1987. BROUGÈRE, Gilles. Brinquedo e cultura. São Paulo: Cortez. 1997. SOZA, J. A literatura infantil: autoritarismo e emancipação. São Paulo: Ática, 1982. ZILBERMAN Regina & LAJOLO Marisa. A formação da leitura no. Brasil (Editora Ática,1985)

segredos que podem ser levados por Raquel a qualquer lugar. É um verdadeiro 204 CES Revista, v. 22 Ruptura e renovação em A bolsa amarela, de Lygia Bojunga Nunes, p. 197 - 209 esconderijo para os desejos reprimidos, para as suas vontades. Regina Zilberman e Lygia Cademartori Magalhães, no livro Literatura infantil: autoritarismo e emancipação (1987, p. 147), afirmam: A correlação da bolsa com o inconsciente é embasada ainda, pelos atributos de depositária de tudo que é pensado…

LITERATURA INFANTIL - RODAS DE LEITURA Carmem Regina Cardoso Eva Angélica Sant’Anna Silveira Rocheli Gay de Siqueira CENTRO UNIVERSITÁRIO LEONARDO DA VINCI – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 9331) (11/12/2010) RESUMO Qual a importância do ato de ler? Que efeitos a leitura pode causar à vida de uma pessoa? A leitura deve ser um ato solitário ou compartilhado? Essas e outras questões se fazem presentes quando o assunto envolve a leitura em toda a sua dimensão.…

Referências Bibliográficas Referencial Curricular nacional para a educação Infantil vol.1 de 1988 Referencial Curricular nacional para a educação infantil vol 2 de 1998 Referencial curricular nacional para educação infantil vol 3 de 1998 ZILBERMAN, Regina. Literatura Infantil na Escola. 10ª ed. São Paulo: Editora Global, 1998. OLIVEIRA, Maria Alexandre. Dinâmicas em Literatura Infantil. São Paulo: Ed. Paulinas, 1988. r

referência o conjunto de obras recomendado pelas comissões que presidem os exames de vestibular das nossas Universidades. Se ainda existe Literatura no Ensino Médio, sobretudo na última série, deve-se a uma exigência do vestibular, fato constatado por Regina Zilberman ainda no século passado ao afirmar: “o vestibular de cujo programa invariavelmente a literatura faz parte, converte-se no limite e na razão de ser de seu ensino, sendo também o vestibular que determina a perspectiva com que…

aqui mencionados entenderam seu adentramento no ambiente dos livros como opção pela liberdade, ao ponto de entendê-la enquanto relação amorosa. A leitura não está no fim de sua história, e sim no começo da trajetória individual de seus adeptos. (ZILBERMAN, 2001, p. 55-56). A leitura não é e nem deve ser considerada um mero passatempo, pois contribui na mudança de opiniões e na criação de ideias. Através dela se pode voltar a épocas já vividas, viajar para o futuro, conhecer mundos…

Eliana Yunes/Glória Pondé – Leituras e Leituras de Literatura Infantil: Editora FTD S.A. Abramivich, Fanny – Literatura Infantil Gostosura e Bobices: Editora Scipicione LOBATO, Monteiro. Reinações de Narizinho. São Paulo: Ed. Nacional, 1931. ZILBERMAN, Regina. A literatura infantil na escola. 11ª ed. São Paulo: Global, 2003. A Importância da Literatura na Educação Infantil publicado 20/11/2008 por Luis Carlos de Oliveira em http://www.webartigos.com