Sujeito Epistemico

aprendizagem segundo a qual participa desse processo um equipamento biológico com disposições afetivas e intelectuais que interferem na forma de relação do sujeito com o meio, sendo que essas disposições influenciam e são influenciadas pelas condições socioculturais do sujeito e do seu meio. Ao psicopedagogo cabe saber como se constitui o sujeito, como este se transforma em suas diversas etapas de vida, quais os recursos de conhecimento de que ele dispõe e a forma pela qual produz…

toda diferença à luz da psicopedagogia. Monografia (Especialização Lato-sensu em Psicopedagogia). Universidade São Marcos. São Paulo, 2007. 72 f e anexos. Resumo O presente trabalho monográfico enfoca, à luz da psicopedagogia, o sujeito epistêmico e desejante que existe no indivíduo que recebe um diagnóstico-rótulo de TDAH. Para tal, apresenta o historial e os conceitos do TDAH, atenção e desinteresse segundo a visão organicista e psicopedagógica. Descreve a quebra de…

vêm atravessando desde seu advento até à contemporaneidade, que a expressão que as designa encerra uma dupla farsa : a pretenção de serem ciências e a de serem humanas. O autor denuncia a ausência do homem, tanto como sujeito quanto como objeto, nesse fenômeno: como sujeito, deve omitir-se, calar-se, deixar que o discurso fale por si; como objeto, é apenas afirmado a propósito de algo ou como meio de algo. Ele conclui que ao se alijarem da filosofia, as ciências humanas iniciaram…

desenvolvimento das "estruturas operatórias" que caracterizam o pensamento científico. Convicto de que o desenvolvimento intelectual dá-se em estágios determinados, Piaget aborda em seus livros temas como as “estruturas operatórias” e demonstra o "sujeito epistêmico" como sendo o conjunto de características comuns a todas as crianças de um mesmo estágio de desenvolvimento.

educativo e fazer a análise objetiva das condições existenciais e funcionais desse mesmo fenômeno. Apesar de o campo educativo ser muito abrangente, estritamente são as práticas escolares que constituem seu enfoque principal no seu olhar epistêmico. O objeto de estudo do pedagogo compreende os processos formativos que atuam por meio da comunicação e intercâmbio da experiência humana acumulada. Estuda a educação como prática humana e social naquilo que modifica os indivíduos e os…

psicologia da inteligência, uma postura kantista evolutiva, uma vez que sustenta o caráter genético de uma inteligência detentora de anterioridade não só lógica quanto, principalmente, cronológica e de nível a respeito da experiência epistêmica do sujeito (Cf. Piaget, 1972b, p.82). Por sinal, na tentativa de justificar a pertinência dessa interpretação, lembra-se que o próprio Piaget (1960) declarou-se, em certa oportunidade, partidário de um kantismo evolutivo. Entretanto, mais uma vez…

compreender os objetos investigados, o segundo momento parte do olhar que pensa para o olhar que compreende por meio da interpretação deixando neste momento bem distinto o que é explicação e o que é compreensão, havendo assim um confronto entre epistêmico e metodológico, o que leva a compreensão de que a pesquisa em educação é particularmente tratada, pois se trata de trabalhar com seres humanos e sua características próprias e diferenciadas, sendo assim um processo em aberto pois se…

conhecimento filosófico sugere que elaborar o próprio conhecimento da realidade é tornar-se sujeito do próprio pensamento. Formar uma consciência crítica é um processo reflexivo cujo objetivo é formar um juízo crítico da realidade, na prática psicopedagógica, que não é possível construir uma consciência crítica sem o autoconhecimento. Esse autoconhecimento leva ao resgate da história de vida, o que possibilita ao sujeito a elaboração de questões emocionais conflituosas que podem…

Educação de adultos – um grande desafio Para compreender a realidade social complexa de um procedimento de regularização fundiária, apela-se à Educação Popular, entendida como ação social portadora de potencialidades libertadoras dos sujeitos sociais subalternos, submetidos a processos de exclusão. Em alguns países e principalmente nos Estados Unidos a Educação Popular é considerada e/ou confundida com popularização da educação. Educação Popular num ponto de vista da educação cujo…

de duas tendências teóricas que permeiam a Psicologia em geral o materialismo mecanicista e o idealismo, ambas marcadas pelo antagonismo inconciliável de seus postulados que separam de forma estanque o físico e o psíquico. Pode-se dizer que o sujeito epistêmico protagoniza o papel central do modelo piaget, pois a grande preocupação da teoria é desvendar os mecanismos processuais do pensamento do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. Nesse sentido, a compreensão dos…