Sujeito Epistemico

1) O que significa “Teorias psicogeticas”? Pode-se dizer que o "sujeito epistêmico" protagoniza o papel central do modelo piagetiano, pois a grande preocupação da teoria é desvendar os mecanismos processuais do pensamento do homem, desde o início da sua vida até a idade adulta. Nesse sentido, a compreensão dos mecanismos de constituição do conhecimento, na concepção de Piaget, equivale à compreensão dos mecanismos envolvidos na formação do pensamento lógico, matemático. Como lembra La…

também tem como propósito tecer algumas considerações referidas ao eixo principal em torno do qual gira mais concepções do método psicogenético de Piaget, o qual, segundo Coll e Gillièron (1987:30), tem como objetivo "compreender como o sujeito se constitui enquanto sujeito cognitivo, elaborador desconhecimentos válidos". 2. Qual a característica principal da epistemologia genética? A teoria epistemológica tem como característica principal a linha interacionista. A inteligência do…

infantil. Freud define cinco estádios do desenvolvimento psicossexual: (veja o quadro camparativo de Piaget e Freud abaixo) Piaget Revoluciona a teoria do desenvolvimento intelectual. O seu trabalho sobre a criança enquanto "sujeito epistémico" - não enquanto sujeito individual mas como parte do desenvolvimento do pensamento humano - constitui aquilo que se designa por epistemologia genética. Piaget sub-divide o desenvolvimento intelectual em quatro estádios: (veja o…

Abordagem piagetiana (Resumo) Jean Piaget nasceu em 6 de Agosto de 1896, e faleceu em 16 de Setembro de 1980. Sua teoria se refere a uma psicologia genética e da educação, na qual é epistemológica; estudando, conhecendo, o desenvolvimento do sujeito epistêmico. A abordagem piagetiana é uma teoria construtivista, pois defende-se o aspecto que o individuo constrói seu próprio conhecimento; epistemológica (busca-se compreender a passagem de um estágio de menor equilíbrio para o de…

compreensão em como lidar com novas situações da realidade. ➢ A teoria de Piaget pode ser caracterizada como interacionista. Em termos de proposta pedagógica e considerada construtivista. Visão de homem e de mundo ➢ O ser humano como sujeito em interação como o meio constrói progressivamente o conhecimento ao agir sobre os objetos incorporando elementos cognitivos novos (assimilação) a uma estrutura já existente, e reajustando, ampliando ou construindo esquemas de ação…

universidades de massas. Antes ao rompimento do século XIX, o estatuto da ciência foi segregado por grandes pensadores por que eles acreditavam que as ciências estavam circunscritas apenas às ciências naturais, sem nenhum vínculo com a Filosofia. O sujeito-pesquisador é inserido dentro de um contexto de transitoriedade entre disciplinas e arcabouços teóricos. A Ciência constitui o lugar privilegiado para o aprimoramento de técnicas que englobam a elaboração de trabalhos acadêmicos.…

vez dá lugar ao pensamento e o aprendizado continua a ser um processo interativo. Jean Piaget, se dedicou a epistemologia genética, acreditando no sujeito epistêmico. para ele A adaptação da razão à experiência tanto supõe uma incorporação dos objetos à organização do sujeito como uma acomodação destas às circunstâncias exteriores. Traduzindo em termos racionais,tudo isso quer dizer que a …

alcance do equilíbrio. 2. Por que, para Piaget, ‘aprendizagem’ pode ser entendida como ‘construção de conhecimento’? Considerar o sujeito como epistêmico, que está sempre buscando elaborar hipóteses para explicar o mundo. A partir dessa teoria adotada por Piaget, em Educação, passamos a ter o parâmetro de que o processo de construção do conhecimento dos sujeitos envolvidos se desenvolve também pautado na autonomia. Essa autonomia é muito importante porque passamos a entender que…

cognitivas que o sujeito vai ativamente construindo em seu agir sobre o mundo. O agir provoca o desenvolvimento das estruturas cognitivas que são, elas próprias, também produtos de conteúdos sociais e culturais. Na epistemologia piagetiana estrutura significa estrutura com sujeito e inclui, necessariamente, as relações sujeito objeto. Mesmo em se pensando em um sujeito epistêmico, a estrutura ora se revela enquanto objeto, ora se revela, indissociavelmente, no plano cognitivo, enquanto…

ESTUDO DIRIGIDO – “ O SUJEITO NA EPISTEMOLOGIA GENÉTICA”. EPISTEMOLOGIA- Estudo crítico dos princípios, hipóteses e resultados das ciências já constituídas, teoria da ciência. 1. O objetivo principal do texto, tem como fonte de um lado, o conhecimento científico ( epistemologia), e do outro, a gênese, ou seja, a origem desse conhecimento. Seu foco principal o sujeito epistêmico, o indivíduo no seu processo de construção de conhecimento. Sendo assim, Epistemologia genética: auto-…