Sequencias Didatica

Metodologia de Ensino da Língua Portuguesa Literatura: Qual o sabor da lua? Autor: Michel Grejniec Editora: Brinque-Book Sequência Didática Objetivo: Ensinar a diferença entre gêneros textuais. Conteúdo: Tipos de textos narrativo ficcional, narrativo Científico e texto poético. Faixa etária: Alunos do quinto ano, com idade entre 10 e 11 anos. Tempo estimado: Aproximadamente seis semanas, sendo necessário, quatro aulas para o desenvolvimento das etapas e quatro semanas…

Sequência Didática – Português e Ciências Ano: 2º Duração: 1 semana Livro: O Toró Autora : Regina Siguemto Ilustração: Ivan Zigg Sinopse: Toda vez é a mesma coisa... O Toró chega e inunda tudo: leva Filó, a formiguinha, arrasta o caracol e o tatu o Edu. Todos já estão até acostumados à misteriosa enchente que surge que o cãozinho Quico está no quintal. Introdução: A atividade permanente visa fazer com que os alunos tenham prazer em ler e consiga transmitir ao outro o que…

SEQUÊNCIA DIDÁTICA AUTOR: Jean Piaget O próprio Piaget constatou que a atividade da criança na construção das operações destaca a importância do jogo como trabalho cooperativo, considerando seu efeito sobre a formação do pensamento e sobre o desenvolvimento intelectual. Para ele, a manipulação de objetos (brinquedos) pelo sujeito, a experiência do concreto, em qualquer nível do desenvolvimento, atuam sobre a vida intelectual, na medida em que desencadeiam um processo de pensamento…

Sequencia de Atividades – Desenhando Área de Conhecimento: Artes Turma: Infantil IV Profªs: Andréia, Gislene, Sheila e Vera. Duração: 7 meses Periodicidade: Semanal Justificativa: Considerando a arte como forma de expressão e comunicação humana, a criança ao brincar, desenhar e pintar, expressa seus sentimentos e pensamentos. O desenho como possibilidade de brincar, marca o desenvolvimento da infância, porém, em cada estágio assume um caráter próprio. Objetivos:…

SEQÜÊNCIA DIDÁTICA: QUEM SOU EU? Série: 1° Ano do Ensino Fundamental Turmas: 102 Professoras: Daniela Gonçalves Oliveira Objetivos: - Conhecer a história e o significado de seu nome. - Identificar a letra inicial de seu nome e estabelecer relações entre esta letra, som, desenhos e palavras que iniciem com a mesma. - Reconhecer as letras que fazem parte de seu nome. - Traçar corretamente o nome. - Saber a história de sua vida. - Reconhecer seu nome e o nome dos colegas. - Identificar

TEXTO: SITUAÇÕES DIDÁTICAS VOLTADA PARA A APRENDIZAGEM DAS QUATRO OPERAÇÕES MATEMÁTICAS NOS ANOS INICIAIS.

Sequencia didática com o livro "Que delícia de bolo" de Elza Calixto e Silvia Calixto Sara Regina Squarizi Guimarães Objetivo geral: Dinamizar o trabalho com gêneros textuais em sala de sala de aula, explorando os que os alunos tem mais contato no seu dia a dia. Objetivos específicos: Conhecer o gênero textual receita e seus contextos de produção Desenvolver a capacidade de ler e interpretar textos verbais e não verbais em diferentes suportes. Reconhecer e produzir…

Sequencia Didática “Gêneros Textuais: Fábulas” Autor: Vanessa Brito Alves Público alvo: 3º ano do Ensino Fundamental . Conteúdo:Fábula o leão e o ratinho. Competências: Ser capaz de compreender e interpretar textos que circulam na sociedade e perceber as diferentes dimensões da leitura: o dever de ler, a necessidade de ler e o prazer de ler. Habilidades: Identificar informações relevantes para a compreensão do gênero fábula. Reconhecer quando o texto é uma fábula; Expressar…

UNIVERSITÁRIO DE BRAGANÇAFACULDADE DE LETRAS-FALESEQUENCIA DIDÁTICA | | Universidade Federal do Pará Campus Universitário de Bragança Curso: Letras – Língua Portuguesa Disciplina: Estágio Supervisionado em EA de literatura no Ens. Fund. E Médio Docente: Alessandra Conde Discentes: Raimunda Regiane Silva Mesquita Susana de Jesus Saldanha e Sousa. SEQUÊNCIA DIDÁTICA COM GÊNERO TEXTUAL: FÁBULAS Bragança-Pará 2013 SEQUÊNCIA DIDÁTICA GÊNERO TEXTUAL: FÁBULAS SÉRIE:…

Seqüência didática Identificação: Novas tecnologias – o hipertexto na leitura interativa Autora: E-mail: Professor PDE: Laura Lopes de Paiva laurapaiva@seed.pr.gov.br laura.paiva@hotmail.com Fone: (044) 3026-5082 – Celular (044) 9102-9436 NRE: Maringá Escola: Colégio Estadual Marco Antônio Pimenta Disciplina: Língua Portuguesa e Literaturas Série: 1ª - Ensino Médio Professor Orientador IES: Annie Rose dos Santos E-mail: annierose@bol.com.br Fone: (044)…