Psicomotricidade Unidade I

Niterói Participação nos encontros presenciais no Centro de Educação a Distância, sobre a orientação do professor-tutor presencial. 2H 10-08-2013 Visita a escola Realização da primeira visita à escola. Essa atividade teve como objetivo conhecer a Unidade Escolar, bem como solicitar a autorização para a realização do estágio. 4H 02-09-2013 Observação na escola\Plano pedagógico da escola Elaboração de diário de registro de dados da realidade escolar que contém a formulação de…

HAB. ATITUDINAL | A.1 – Conhecer os diferentes instrumentos usados para medir, explorando grandeza e unidades de medidas. | A.1 – Comparar grandezas de mesma natureza, por meio de estratégias pessoais e uso de instrumentos de medida conhecidos – régua. A.1.1º – Realizar trabalhos utilizando a unidade de medida de comprimento – centímetro. | A.1 – Utilizar instrumentos de medida e unidades de medida nas situações do cotidiano. | DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES POR OBJETIVOS…

quadro de Agentes Educacionais I pertencentes ao Quadro Estadual de Funcionários da Educação Básica é composto por 11 e mais 05 contratados pelo processo de seleção simplificado. Destes 16 funcionários 04 são responsáveis pela preparação dos alimentos, 03 são responsáveis pelo atendimento aos alunos e pela manutenção e 09 responsáveis pela limpeza e conservação do prédio e dos pátios. Dos Agentes Educacionais I, 10 já concluíram o pró funcionário. Dos os Agentes Educacionais I, 01 possui…

Atendimento Educacional Especializado. A convocação para os referidos cargos ocorrerá quando do surgimento de vagas nos Centros e Escolas. 1. DISPOSIÇÕES GERAIS 1.1. O processo seletivo regido por este Edital será realizado sob responsabilidade da Unidade de Educação Técnica Profissional – UETEP, desta SEDUC, por meio de Comissão designada por ato do Excelentíssimo Senhor Secretário Estadual de Educação e Cultura, destinado a selecionar candidatos para cadastro de reserva,…

ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE I ETAPA IV SANTA MARIA DO SUAÇUÍ 2013 Universidade de Uberaba Instituto de Formação de Educadores Pedagogia MARIA FRANCELY TEMPONI GARCIA ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL – PARTE I ETAPA IV Trabalho acadêmico apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado I, referente ao Curso de Pedagogia –UNIUBE realizado Centro de Educação Municipal

ocorreram no período de 11 de abril a 03 de maio de 2012, como requisitos da disciplina Estágio Supervisionado I. Este Relatório tem como objetivo Compreender a Escola em seu cotidiano observando as atividades desenvolvidas pelos educadores e a participação dos educandos na construção dos conhecimentos, e no processo cognitivo, sócio afetivo e psicomotor das crianças nas Séries Iniciais como: Pré - I e Pré – II, e quais as técnicas de ensino, se utilizam no desenvolvimento das aulas…

............................................. 57 3.5 Ensino Fundamental .............................................................................. 59 4 MÚSICA E PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL ................ 61 4.1 Educação Infantil e Psicomotricidade ..................................................... 61 4.2 Análise do Referencial Curricular Nacional para Educação Infanil (RECNEI) : Movimentos e Música ..............................

033 Diretrizes Clínicas Protocolos Clínicos Contenção Física de Pacientes Última revisão: 13/08/2013 Estabelecido em: 19/01/2012 Responsáveis / Unidade Eliane Mussel da Silva – Médica | HGV Lília Freitas Leite – Enfermeira | CEPAI Vanuza Fortes Ribeiro – Médica | CCPC Colaboradores Guilherme Freire Garcia – Médico | CCPC Helian Nunes de Oliveira – Médico | IRS Henrique Torres Machado Brunelli Izar – Acadêmico de Enfermagem | CCPC Jôvvi Dimas Virgolino Malta Cardoso…

Pedagógico da Escola A Apêndice D - Dificuldades de aprendizagem e estratégias na sala de aula Apêndice E - Anamnese Apêndice F - Folha de rosto da entrevista Apêndice G - Folha de dados pessoais dos entrevistados Apêndice H- Entrevista à Psicóloga Apêndice I - Entrevista ao Encarregada de Educação Apêndice J - Entrevista às professoras: Titular e de Educação Especial Apêndice K - Entrevista à professora de Expressão Dramática Apêndice L - Entrevista à professora de Inglês Apêndice M -…

Universidade Federal de Sergipe Centro de Educação e Ciências Humanas Departamento de Psicologia Disciplina: Psicopatologia Geral I A prática em Saúde Mental articulada com a Reforma Psiquiátrica São Cristóvão - SE 03/07/2009 Resumo Esse trabalho tem por objetivo problematizar algumas questões referentes à Saúde Mental articulando com os conceitos da Reforma Psiquiátrica, concernindo à prática (e suas dificuldades) nessas Instituições de Saúde Mental; o que inclui problemas no