Importancia Da Expressao Dramatica
Mestrado em Ciências da Educação na Especialidade em
Domínio Cognitivo-Motor
A importância da Expressão Dramática no
Desenvolvimento da Comunicação e Interação da
Criança com Síndrome de Asperger
Mariana Alexandrina Rodrigues Caires
Lisboa, julho de 2012
II
III
Escola Superior de Educação João de Deus
Mestrado em Ciências da Educação na Especialidade em
Domínio Cognitivo-Motor
A importância da Expressão Dramática no
Desenvolvimento da Comunicação e Interação da
Criança com Síndrome de Asperger
Mariana Alexandrina Rodrigues Caires
Dissertação apresentada à Escola Superior de Educação João de
Deus com vista à obtenção do grau de Mestre em Ciências da
Educação na Especialidade de Educação Especial: Domínio Cognitivo e Motor sob a orientação do
Professor Doutor Horácio Pires Gonçalves Ferreira Saraiva
Lisboa, julho de 2012
IV
Resumo
O Síndrome de Asperger é um tipo de autismo que provém de uma disfunção biológica do cérebro. O seu diagnóstico engloba três áreas importantes:
- A comunicação: dificuldade na interpretação não-verbal e no pensamento concreto da linguagem formal.
- A interação social: dificuldade na relação social, leitura de pensamentos e sentimentos dos outros.
- A imaginação: pensamento limitado e resistência à mudança.
As medidas seguintes devem utilizar-se para minimizar o stress da criança “aspie”.
1. O professor deve explicar as regras com calma e não falar depressa ou alterar planos sem avisar.
2. Quem deve conversar sobre o diagnóstico?
Qualquer pessoa está sensível e motivada para ajudar e entender o problema. No entanto, as decisões mais importantes, para o sucesso da criança “aspie”, são as da família e amigos.
- Quais os problemas que podem ocorrer?
As crianças consideram o trabalho de grupo exaustivo. O sucesso do trabalho de grupo depende de todos os elementos deste. Os estudantes com Síndrome de Asperger merecem uma atenção especial pois preferem assuntos de cultura geral e pesquisa