Trantornos relacionados a perturbações fisiologicas e a organicas.

Sonhos ansiosos com conteúdos ameaçadores ou terroríficos. 8. Síndrome do atraso e do avanço do sono: - Do atraso da fase do sono: Em adolescentes; dificuldade de sincronizar o sono em períodos socialmente desejáveis. - Do avanço da fase do sono: Mais em idosos; acorda de madrugada; fatores psicológicos, sócios culturais e neurobiológicos. SINDROMES: Kleine-Lewin: em média 15 anos, episódios periódicos de sonolência, 10 dias de duração, dorme durante dia e noite. Duração: oito anos em média. Pernas inquietas: Caracteriza-se pela necessidade irresistível de mover as pernas, acompanhada pela sensação de desconforto “dentro” delas. Pickwick: Obesidade mórbida grave, sonolência diurna. * SEXO Síndromes relacionadas à Sexualidade (Biológica, Psicológica e Sociocultural) Transtornos Sexuais: Desejo sexual inibido: Inibição persistente de qualquer tipo de natureza sexual, fantasias sexuais ou interesses por temas ou pela atividade sexual. Fatores: Conflitos intrapsíquicos, repressão sexual, conflitos interpessoais, disfunções fisiológicas. - Excitação e orgasmo feminino inibido: 1. Ausência de excitação sexual- frigidez- dificuldade ou incapacidade para obter resposta, associado ao desejo e carícias sexuais. 2. Ausência de orgasmo feminino- Após a excitação normal, a mulher não consegue obter orgasmo. - Ejaculação precoce: Dificuldade de controle voluntário mínimo sobre a atividade sexual. Base: psicológica, psicodinâmica e condições médicas. …

os estudos. No início a atividade física era sim considerada como linguagem, já que através dos movimentos expressava e comunicava um sentimento humano, com o tempo ela foi evoluindo e se adequando a ponto de se tornar um poderoso instrumento de expressão e um eficiente, eficaz e econômico meio de construção de inúmeros artefatos. 3) Qual o propósito dos movimentos humanos? Pg 9 – A atividade física é tão bem estudada, que ao longo do tempo foi alterada e ampliada para que seus…

essencial no desenvolvimento psicológico da criança, pois a mesma, manifesta formas de sentir, pensar e de agir que caracterizam suas relações com o mundo físico e social. 2 PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS Na metodologia, apresentamos uma reflexão sobre as principais características da pesquisa qualitativa e da pesquisa bibliográfica. A pesquisa qualitativa se dedica à compreensão dos significados, obtidos no contato direto do pesquisador com a situação estudada, enfatizando mais…

fenômenos psicológicos, visando dar subsídio para os trabalhos realizados nas diversas áreas da Psicologia, implicando um planejamento prévio e cuidadoso, considerando a demanda e os fins ao quais se destina. Etapas de Avaliação Psicológica .Recebimento de demanda. .Enquadramento/contrato de trabalho. .Aplicação do dano estabelecido. .Elaboração de enquadramento teórico correlacionado aos resultados analisados. ===Conceitos de Saúde .Biomédica – ausência de doenças e incapacidade.…

transformações qualitativas. Para tanto desenvolvimento envolve aprendizagem de vários tipos, expandindo e aprofundando a experiência individual. O professor deve estar sempre atento às etapas do desenvolvimento do aluno, colocando-se na posição de facilitador da aprendizagem e calcando seu trabalho no respeito mútuo, na confiança e no afeto. Ele deverá estabelecer com seus alunos uma relação de ajuda, atento para as atitudes de quem ajuda e para a percepção de quem é ajudado. Diante…

seja funcional, se deve assegurar a autoestruturação significativa. Ou seja, o aluno precisa aprender a aprender, garantindo assim a sua compreensão e a facilitação de novas aprendizagens ao se ter um suporte básico na estrutura cognitiva prévia construída pelo sujeito. Efetivamente, a aprendizagem significativa tem vantagens notáveis, tanto do ponto de vista do enriquecimento da estrutura cognitiva do aluno como do ponto de vista da lembrança posterior e da utilização para…

| |Coordenadora |Magistério, Pedagogia e pós em Ed. Especial e Inclusiva. | | |Psicopedagoga |Magistério, Ciências Econômicas e pós em Psicopedagogia | | |Secretário |Magistério e Pedagogia | | |Professor de Apoio |Pedagogia e pós em Arte e Educação/Gestão…

salientar que o movimento é a primeira manifestação na vida do ser humano, pois desde a vida intrauterina realizamos movimentos com o nosso corpo, no qual vão se estruturando e exercendo enormes influências no comportamento. A partir deste conceito e através da nossa prática no contexto escolar, consideramos que a psicomotricidade é um instrumento riquíssimo que nos auxilia a promover preventivos e de intervenção, proporcionando resultados satisfatórios em situações de dificuldades no…

transformações qualitativas. Para tanto desenvolvimento envolve aprendizagem de vários tipos, expandindo e aprofundando a experiência individual. O professor deve estar sempre atento às etapas do desenvolvimento do aluno, colocando-se na posição de facilitador da aprendizagem e calcando seu trabalho no respeito mútuo, na confiança e no afeto. Ele deverá estabelecer com seus alunos uma relação de ajuda, atento para as atitudes de quem ajuda e para a percepção de quem é ajudado. Diante…

que fazer com ele”, “esse aluno”, no qual elas comentavam, era o Gabriel, um menino doce, o qual eu tive o prazer de conhecê-lo, ele era um anjo que Deus colocou na minha vida, e entre todos os alunos era o que eu mais admirava. O problema? A o problema, esse era um aluno especial, realmente muito especial; filho único, adotivo e portador de Paralisia cerebral. “Nasceu só com o lado direito do cérebro, o qual foi danificado com um enfisema cerebral, provavelmente por que a…