Perspectivas E Dilemas Da Educação

Conhecimentos específicos – formação em Pedagogia (código PEDAG) 1 Fundamentos da Educação. 1.1 Relação educação e sociedade: dimensões filosófica, sociocultural e pedagógica. 1.2 Bases Legais da educação nacional: Constituição da República, LDB (Lei nº 9.394/96) e Parâmetros Curriculares Nacionais. 1.3 Desenvolvimento histórico das concepções pedagógicas. 1.4 Legislação aplicada à educação à distância. 2 A supervisão: concepção e prática. 2.1 Liderança e relações humanas no trabalho: tipos

Interfaces em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade Dilemas da democracia: a representação política nos novos espaços de participação Joana Tereza Vaz de Moura1 Resumo O presente artigo tem como objetivo principal discutir os impasses que surgem quando novos espaços de representação são abertos, como o caso dos diversos conselhos, ou seja, entender a presença da sociedade civil em formas alternativas de participação e representação política. Em última instância, trata-se…

A Educação para os Valores A Educação para os Valores Maria Odete Valente Departamento de Educação da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa 1 A escola e os valores O professor na sala de aula bem como a escola no seu todo, naquilo que explicita e não explicita, no que diz permitir e no que proíbe, no que incentiva e no que faz por desconhecer, ensinam aquilo que valorizam, o que acham, justo e não justo, em suma, ensinam valores. O ensino dos valores não se pode…

Interfaces em Desenvolvimento, Agricultura e Sociedade Dilemas da democracia: a representação política nos novos espaços de participação Joana Tereza Vaz de Moura1 Resumo O presente artigo tem como objetivo principal discutir os impasses que surgem quando novos espaços de representação são abertos, como o caso dos diversos conselhos, ou seja, entender a presença da sociedade civil em formas alternativas de participação e representação política. Em última instância, trata-se…

naquilo que pra ele é correto, mas podemos ver que quando ser humano, descobre a política acaba perdendo seu ideal. Também vemos que ser humano é um ser que esquece muito fácil daquilo que é importante na vida e acaba perdendo seu ideal de vida e perspectiva de futuro. ``Pense-se na diferença entre ética utilitarista de Mil, por exemplo, e uma qualquer teoria dos direitos morais que permita a existência de conflitos difíceis e,por vezes,irresolúveis entre direitos( como o direito de…

Brasília, v. 24, n. 86, p. 11-16, nov. 2011 Se para muitos sistemas de educação regular a educação de qualidade para todos ainda não é uma realidade, muito menos o é para a educação de jovens e adultos oferecida nas prisões. De um lado, existe uma demanda potencial (e crescente) que supera a oferta disponível na maioria das prisões – a dimensão quantitativa; de outro, uma questão problemática: qual seria uma educação socialmente relevante para os jovens e adultos reclusos? Todavia, apesar

atual modelo do ensino na saúde ressalta os dilemas (teoria-pratica, saúde, cura, ensino e pesquisa) que parece configurar a formação do profissional mecânico não focado na humanização, consumidor da tecnologia centrado na doença. Apartir da 8ª Conferência Nacional de Saúde, foi priorizado um sentindo politico de saúde, com as condições de alimentação, habitação, educação, renda, meio ambiente, entre outros. Fazendo que em 2001 o Ministério da Educação aprove, as Diretrizes…

CENTRO DE FILOSOFIA E EDUCAÇÃO DISCIPLINA: ÉTICA EAD Trabalho sobre Dilemas Morais desenvolvido durante as aula 4 e 5. Tema e problema: descreva de forma concisa e organizada, as possíveis escolhas apresentadas no dilema moral sobre a mentira e porque ele se configura como um dilema. Ao tomarmos uma decisão, realizamos escolhas que definem um futuro próximo. No caso descrito, a mentira foi usada como uma escolha. Mentir ou falar a verdade são atitudes que as pessoas tomam…

universitário e crítico do poder intelectual burocrático. A análise crítica de Maurício Tragtenberg abrange os aspectos burocráticos da educação em todos os níveis de ensino: a administração escolar e universitária, a ingerência do Estado, as relações de poder, a ideologia que fundamenta a pedagogia burocrática, etc. Sobressai-se uma concepção crítica sobre a educação, as instituições de ensino, a escolarização e a sua função e relação com a sociedade. Ele demonstra como o sistema…

sobre a formação de professores cresceram muito nas últimas décadas. Assim como, as discussões entre qualidades e divergências das Escolas Normais (2º grau) e das instituições superiores de educação. Tornando relevante à escrita dos aspectos históricos e teóricos da educação, para posteriormente, apresentar os dilemas desta temática e as atuais reflexões acerca da formação do corpo docente. 1. Aspectos Históricos da Formação de Professores 1. As primeiras escolas de formação…