O Professor De Ciencias

MEMORIAL DO CANDIDATO GILBERTO CARDOSO ALVES VELHO 1992 1 MEMORIAL PARA O CONCURSO DE PROFESSOR TITULAR DE ANTROPOLOGIA S0CIAL DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA DO MUSEU NACIONAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO Apresentado pelo candidato GILBERTO CARDOSO ALVES VELHO Nascido no Rio de Janeiro, a 15 de maio de 1945, filho de Octávio Alves Velho e Dulce Cardoso Alves Velho 2 SUMÁRIO 1- Formação e Títulos Acadêmicos 1.1 Antecedentes 1.2…

Borba Manzke é graduado em Ciências Biológicas; Especialista em Biologia Celular ; Mestre em Educação e Ciências; Doutor em Ciências Biológicas pela Universidade de León/Espanha e Pós-Doutor em Didática das Ciências Experimentais - Faculdade de Educação da Universidade de León/Espanha. Atua como docente nos cursos de Licenciatura em Biologia, Química e Física, e é ex-Coordenador do Curso de Biologia. Professor e Coordenador Substituto no Programa de Pós-Graduação em Ciências e Tecnologia…

Centro de ciências e Educação a Distância do estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estados do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia. Avaliação à Distância 2 Disciplina: Ciência e Educação 1 Coordenador: Erivaldo Pedrosa dos Santos Data de entrega limite: 14/04/2015 Nome: Érika da Silva Jesus Ambrosio Matr: 12112080080 Polo: Itaguaí QUESTÕES 1- O Capítulo A Crise na Educação, em Ciências da Disciplina…

Ciência e Política Max Weber 1) O que Weber quer dizer com "desencantamento" do mundo (despojar de magia o mundo) Quer dizer que, todos nós podemos atingir nossas metas e objetivos sem nenhum mistério, basta querermos, acreditarmos e traçarmos planos para que isto ocorra. Na opinião dele, não existe nenhum poder misterioso e imprevisível que, interferisse no curso de nossa vida; somente o que teríamos que fazer; - seria recorrer aos técnicos e à previsão e aos meios para…

DO SABER CIENTIFICO NA CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE DO SUJEITO-PROFESSOR E DO DISCURSO DE SALA DE AULA Acadêmica: Catyane Roberta Hauth Prof: Marcos Fábio da Silva “Assim, assumimos que algumas vozes provêm do discurso cientifico do qual o professor constitui um mediador; afinal, é ele, na sala de aula, o representante do saber do qual emana o seu poder (institucionalmente reconhecido).” (p. 319) “(...) o professor representa o saber que se constrói a partir do livro…

Municipal de Brusque, ficam convocados para a Segunda Etapa do Concurso Público- Prova de Títulos- os candidatos aos cargos com exigência de curso de ensino superior: Coordenador Pedagógico, Professor de Educação Infantil, Professor de Series/Anos Iniciais e Professor Séries Finais do Ensino Fundamental (Artes, Ciências, Educação Especial, Educação Física, Ensino Religioso, Geografia, História, Língua Inglesa, Língua Portuguesa e Matemática) aprovados na prova escrita, conforme…

PROBLEMAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE FÍSICA E DE MATEMÁTICA DA ESCOLA PÚBLICA Flavia Rezende Arilise Moraes de Almeida Lopes Jeanine Maria Egg Laboratório de Tecnologias Cognitivas, NUTES-UFRJ CCS, Bloco A, sala 20, Ilha do Fundão 20945-900 Rio de Janeiro, RJ, Brasil Resumo O contexto deste estudo é o desenvolvimento de um ambiente virtual construtivista para a formação continuada de professores de Física e de…

O PAPEL DA CIÊNCIA, DA TECNOLOGIA, DOS TEMAS SOCIAIS E SUAS RELAÇÕES. I - INTRODUÇÃO É próprio do ser humano indagar. Por sua natureza ele é curioso e deseja conhecer e descobrir explicações. A apresentação histórica de um conceito desempenha um papel psicológico no desenvolvimento da compreensão PIAGET & GARCIA (1987) de que existe um paralelismo entre a construção histórica dos conceitos científicos e a construção psicológica dos mesmos pelos alunos, quer na suposição, mais…

Revista Electrónica de Enseñanza de las Ciencias Vol. 4 Nº 1 (2005) Ensino de Física: objetivos e imposições no ensino médio Cleci Werner da Rosa e Álvaro Becker da Rosa Área de Física.Universidade de Passo Fundo/Brasil. E-mail: cwerner@upf.br Resumo: O presente texto destina-se a proporcionar uma reflexão sobre os critérios adotados pelos professores no momento da seleção dos conteúdos que serão desenvolvidos no decorrer do ano letivo, na disciplina de Física na escola de…

Fundação Centro de ciências e Educação a Distância do estado do Rio de Janeiro Centro de Educação Superior a Distância do Estados do Rio de Janeiro Universidade do Estado do Rio de Janeiro Curso de Licenciatura em Pedagogia. Avaliação à Distância 2 Disciplina: Ciência e Educação 1 Coordenador: Erivaldo Pedrosa dos Santos Data de entrega limite: 14/04/2015 QUESTÕES 1- O Capítulo A Crise na Educação, em Ciências da Disciplina Ciência e Educação 1 (C.14) Discute o cenário da crise…