Infancia E Poder Algumas Interrogações A Escola

o que ela nos pode trazer de bom e o que é interesse econômico midiático. Pode-se concluir que os hábitos saudáveis são aprendizagens que devem ser propiciadas pela escola, paralelas aos demais conhecimentos a serem contemplados e vivenciados pelos alunos, que visam dar condições de enfrentamento à vida fora dos muros da escola. Ao adquirir conhecimentos e hábitos de saúde, os alunos podem alcançar o maior grau possível de saúde física, mental e social. Palavras Chaves: Mídia, Obesidade,

do Conhecimento. Uma nova concepção de infância, que faz a separação do mundo infantil do mundo adulto, sugerindo novas mudanças no campo educacional. As escolas religiosas e os jesuítas tiveram grande contribuição para acabar com as formas de domínio de socialização. A pedagogização do conhecimento trouxe quatro benefícios para a educação, citamos e explicamos cada um deles no decorrer do trabalho. As contribuições da teoria de Foucault em relação ao poder e hierarquia existentes na…

Esta trajetória, porém só foi possível porque houve modificações na sociedade e nas formas de pensar o que é ser criança e ao valor que foi dado à infância. O aparecimento das instituições de educação infantil esteve de certo modo ligado ao nascimento da escola e do pensamento pedagógico moderno, situado entre os séculos XVI e XVII. A escola naquela época já era bem parecida com a que vemos hoje. Houve um conjunto de possibilidades que propiciou a organização de tais instituições, como por

Relações Interpessoais: a família, a escola e a psicopedagogia Resumo: O presente artigo conceitua as Relações Interpessoais e aborda o significado dessas relações na prática educativa. Enfatiza que, nos primeiros anos de vida do bebê, a relação dos cuidadores é fundamental para que esse possa tornar-se sujeito e que as possíveis falhas deixarão reflexos nas relações futuras. Pontua o referencial teórico que existe sobre Relações Interpessoais. Fundamenta o porquê da escolha de…

geralmente é feito contra alguém que muitas vezes não consegue se defender e não entende os motivos daquela agressão gratuita. A vítima geralmente teme os agressores por serem violentos e opressores, e praticado em qualquer ambiente, ou seja, na rua, na escola, na igreja, no clube etc. Muitas vezes é praticado por pessoas dentro da própria casa da vítima. No Brasil o bullying é traduzido como o ato de bulir, tocar, bater, soquear, zombar, tripudiar, ridicularizar, colocar apelidos…

ensinar (bem). No entanto, poucos já se perguntaram qual o significado que esses conhecimentos têm para si próprios; qual o significado desses conhecimentos na sociedade; qual a diferença entre conhecimentos e informações; até que ponto conhecimento é poder; qual o papel do conhecimento no mundo do trabalho; qual a relação entre ciência e produção material; entre ciência e produção existencial; entre ciência e sociedade informática: como se colocam ai os conhecimentos históricos,…

O QUE OS OLHOS NÃO VEEM, O CORAÇÃO SENTE E SE AFETA: ESTRATEGIAS DISCIPLINARES E TATICAS INVESTIGATIVAS Lucia Teresa Romanholli/ Profa. SME- Rio de Janeiro/ Graduanda de Pedagogia- Unirio Sandra Albernaz Medeiros/ Profa. Escola de Educação Unirio RESUMO Esta trabalho é parte da monografia que foi desenvolvida a partir do incomodo causado pela distribuição do Manual intitulado - Um manual de convivência para melhorar a aprendizagem , distribuído no ano de 2010, pela Prefeitura

– UNIRIO CENTRO DE LETRAS E ARTES ESCOLA DE TEATRO CURSO DE GRADUAÇÃO EM TEATRO MODALIDADE: LICENCIATURA BRINCANDO DE QUÊ? REFLEXÕES SOBRE TEATRO E INFÂNCIA POR BÁRBARA DEL-PENHO SINEDINO PINHEIRO RESUMO Este trabalho tem como objetivo analisar como o brincar, a infância e o teatro se articulam e tem produzido um determinado tipo de educação e cultura. Para tanto o estudo particulariza uma analise inicial acerca da historicidade da infância, como categoria de análise…

EPÍGRAFE “O livro traz a vantagem de a gente poder estar só e ao mesmo tempo acompanhado.” (Mário Quintana) RESUMO O presente artigo aborda a questão da Literatura Infantil nas Séries Iniciais, onde reconhecer a importância da literatura infantil e incentivar a formação do hábito de leitura na idade em que todos os hábitos se formam, isto é, na infância, é o que este artigo vem propor. Neste sentido, a literatura infantil é um…

existence of a life project. Key words: resilience, risk factors, protection factors. INTRODUÇÃO Das artes às ciências, passando pela filosofia, política e religião, várias personalidades da história mundial, durante algum período de sua infância e/ou vida adulta, tiveram o enfrentamento de adversidades. Ludwig Bethoven, musicista, compôs parte de suas obras-primas padecendo de surdez total; Stephen Hawking, físico, formulou sua teoria da cosmologia quântica após ser…