Infancia E Poder Algumas Interrogações A Escola

ciência tem noção dos limites e das dificuldades de sua aplicação como cura ou solução. O médico austríaco tem poucos textos que abordam diretamente a questão educacional, entre eles podemos citar o interesse científico da psicanálise, de 1913 e algumas reflexões sobre a psicologia do escolar, de 1914.Ele pensa para a Educação possibilidades e limites para as relações entre psicanálise e a Educação com base nos estudos sobre a sexualidade e sua influência nas doenças nervosa,…

sendo realizados com o intuito de solucionar problemas referentes ao grande número de crianças em idade escolar fora da escola, seja porque nela nunca ingressaram ou porque sofreram o processo de evasão ou repetência. Esses estudos e medidas, quase sempre, são elaborados a partir de uma perspectiva calcada nos interesses da classe dominante, baseado num modelo liberal e colocam a escola e a educação formal como redentores e equalizadores das desigualdades sociais. Segundo Patto (1996)…

Escola Estadual Antônio Pinto Pereira Trabalho de Filosofia Abril / 2013 Jardim / MS Escola Estadual Antônio Pinto Pereira Trabalho de Filosofia Professor (a): Hansmiler Aluno (a): Iana Farias Fernandes Número: 20 Série: 3° ano ‘C’. A Existência da ética e A Filosofia moral Abril / 2013 Jardim / MS A Existência ética Senso moral e consciência moral Vivemos certas situações, ou sabemos que foram…

Instituto Politécnico de Setúbal Escola Superior de Educação Ficha de leitura Alice no País das Maravilhas Titulo original: Alice’s Adventures in wonderland Autor: Lewis Carroll Ilustrador: John Tenniel Data de publicação: 4 de Julho de 1865 Género: Aventura/ Ficção “Alice é uma criança entediada com o mundo que a rodeia. O livro “Alice no País das Maravilhas” começa, aliás, com esta personagem sentada à beira-rio “sem ter nada que fazer” e, por isso mesmo, “farta” da…

Introdução Este trabalho trás algumas considerações de Paulo Freire acerca do que é a leitura a partir de sua perspectiva e experiência, onde ela, a leitura, transcende o simples ato de decodificar símbolos ou decorar textos sem compreendê-los em sua essência. Traduz em muitos momentos a questão da transformação social, a partir da transformação do indivíduo, através de reconhecimento de que cada pessoa é importante dentro de uma sociedade e necessita não somente estar nela, mas atuar sobre ela

Esp. Tamna Santos Sales 3º Membro da Banca EDUCAÇÃO INFANTIL NOS PRINCÍPIOS DA LEI DE DIRETRIZES E BASES NACIONAL Maria das neves Costa dos Santos RESUMO O presente artigo tem como tema a Educação Infantil, conhecida também como, pré-escola e educação pré-primária que consiste na educação das crianças antes de sua entrada no ensino obrigatório. É ministrada normalmente no período compreendido entre zero e os seis anos de idade de uma criança. Neste tipo de educação, as…

– violência intrafamiliar, mais especificamente a destituição do pátrio poder: pensando no papel do profissional de psicologia neste âmbito. Enfrentar o tema violência doméstica implica abordar a questão do sofrimento intenso que a acompanha, sempre disseminado no ambiente em que ela impera. Andrade (1998) já disse que o universo da violência é sempre um “universo de dor”. Dentre as práticas sociais de cuidado com a infância, a internação em instituições tem sido, historicamente, uma…

pretendemos aprender e até aprofundar nossos conhecimentos sobre o livro Claro Enigma de Carlos Drummond de Andrade. Pretendemos também saber mais sobre as características que ele contém, conhecer mais sobre o autor, e analisar as características da escola literária que ele se encaixa para sabermos diferenciá-la das outras. As perguntas foram discutidas e respondidas em grupo, e temos como objetivo responder as questões com base no livro e desenvolvê-las um pouco mais com pesquisas na Internet.

no processo Educativo e nas actividades da sala. Tentarei articular o meu Projecto Curricular de Turma (PCT) com o Projecto Educativo do Agrupamento, nas suas principais Linhas Orientadoras, trazendo “o mundo” de cada criança à sala do Jardim de Infância, conhecendo o “mundo dos outros”, alargando o seu conhecimento e sensibilidade relativamente a aspectos do ambiente natural e social. É precisamente este último aspecto “o social” que mais me preocupa neste momento, a forma como:…

Texto: LE GOFF, Jacques. Memória. In: _____. História e memória 5ª ed. Campinas, SP: Editora UNICAMP, 2003. p. 419-476. HISTÓRIA E MEMÓRIA: ALGUMAS OBSERVAÇÕES RESUMO O texto faz uma breve análise das relações entre História e Memória a partir das obras de Peter Burke, Henry Rousso e Jacques Le Goff. Palavras-Chave: Memória - História - Representações. A Memória, no sentido primeiro da expressão, é a presença do passado. A memória é uma construção psíquica e intelectual…