Infancia Aries

Conceito de Infância na História: Do passado a Contemporaneidade É bem verdade que a infância sempre existiu desde os primórdios da humanidade, mas a sua percepção enquanto construção e categoria social, onde eu cuido, protejo, zelo, dotada de uma representação é sentida a partir dos séculos XVII e XVIII. De acordo com a pesquisa de Arie, na arte medieval até o século XII, não se detecta nenhuma expressão infantil. " É provável que não se tivesse lugar para infância nesse mundo"…

A INFÂNCIA A PARTIR DE UM OLHAR SÓCIO-HISTÓRICO BERNARTT, Roseane Mendes – UTP roseanebernartt@ig.com.br Pesquisar a temática da infância na sociedade contemporânea nos remete inicialmente ao entendimento das diferentes representações que as crianças receberam no decorrer da história da humanidade. Para compreender o significado atribuído à infância ao longo da história, deve-se ter em mente que as crianças sempre estiveram inseridas no interior de uma formação social…

ARIÈS. Philippe. Os Dois Sentimentos da Infância. IN.: ______. História Social da Criança e da Família. 2 ed. Rio de Janeiro: Guanabarra, 1981, p. 156 – 164. Na obra desenvolvida por Áries é efetivado um retrato da condição de infância, se é que seja possível afirmar uma condição de infância na Sociedade Medieval. Nesta sociedade o sentimento de infância não existia, ou seja, não significava o mesmo que afeição pelas crianças, à consciência da particularidade infantil, a…

que se inquirir de que maneira esse cuidado ganhou tanta relevância e a que custo? ARIÈS (1999) e THERBORN (2006) mostram em seus trabalhos que essa preocupação com a infância é de data recente na história dos saberes. De que modo nasce o interesse da psicologia sobre a infância? Em Foucault vamos encontrar uma reflexão genuína a propósito das condições pelas quais foi instituída uma certa psicopatologia da infância. Como o psicólogo passa a mediar situações quando o que esta em foco não…

Helena da Silva Moffati Data: 04/11/2013 Fichamento 1 Referência: ARIÉS, Philippe. História Social da Criança e da Família. 2. ed. Tradução de Dora Flaksman. Rio de Janeiro: LTC Editora, 1981 .Pp. 154 a 189 Resumo: Como sabemos o sentimento de infância só surgiu após a Idade Média. O historiador francês Philippe Ariès relata as transformações da sociedade em relação ao sentimento de infância. Até o início do século XVI não existia uma preocupação social ou familiar…

2.2 CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA A concepção de infância dos dias atuais é bem diferente de alguns séculos atrás. É importante evidenciar que visão que se tem da criança é algo historicamente construído, por isso é que se pode perceber mudanças em relação ao sentimento de infância no decorrer dos tempos. Há séculos atrás eram algo absolutamente normal crianças pequenas. Por maior estranheza que se cause hoje em dia, a humanidade nem sempre viu a criança como um ser em particular, e por muito tempo

Em seu livro A História Social da Criança e da Família, Philippe Ariès traz os seguintes temas: O sentimento da infância; as idades da vida; a descoberta da infância; os trajes das crianças; os jogos e as brincadeiras; do despudor a inocência; os dois sentimentos da infância; a vida escolástica; jovens e velhos escolares na idade média; as idades dos alunos; os progressos da disciplina; as pequenas escolas; a rudeza da infância; a família; as imagens da família; da família medieval a…

O CONCEITO DE INFÂNCIA Historicamente como a criança foi pensada dentro da cultura ocidental desde a Antiguidade até hoje Houve um tempo em que não se tinha a concepção da infância tal como hoje a entendemos, ou seja, como um ser singular, com uma particularidade que a diferencia do adulto. No período compreendido entre a Idade Média e o século XX a definição da criança se modificou no decorrer do tempo de acordo com parâmetros ideológicos. Pela análise de pinturas, diários,…

materiais. A nossa família pelo apoio durante todo o período de pesquisas e leituras, por ter permanecido ao nosso lado e por nos amar apesar de tudo. A todas as crianças que passaram pela nossa vida. c Para a criança, só é possível viver sua infância. Conhece-la compete ao adulto. (Henri Wallon) RESUMO OLHIER, Aparecida de Jesus, QUEIROZ, Gabriela. A importância da leitura na construção da autonomia. p. 51, 2011. Este texto propõe-se a levantar algumas questões em…

A idéia de infância; a condição social de ser criança A idéia de infância, tal qual a concebemos hoje, surge sirnuftaneamente ao sentimento de família e ao desenvolvimento da educação escolar. Certamente não se trata de uma coincidência. Tais transformaç&s resultaram da organização das relações sociais de produção da sociedade industrial. Na Idade Média e no início dos tempos modernos, os filhos eram, evidentemente, cuidados e protegidos por seus pais, no seio de uma organização…