Ensino Handebol

Anhanguera Educacional – Taboão da Serra Handebol Professor Marlos Puliero Professor Júlio Trigo Ricardo Feitosa - R.A. 80.95.920.965 Claudia Macedo dos Santos Ugolini 84.12.160.708 Cristiano Jesus de Oliveira - R.A. 82.01.917.610 Pricila Melqueades Maia - R.A. 84.06.159.458 Jose Eduardo Bezerra de Aquino - R.A. 84.04.106.282 A Origem: O handebol é um dos esportes mais antigos, e apresentou várias formas até chegar a ser o que é atualmente. Ainda em 600 A.C. foi

UNIVERSIDADE PAULISTA BRUNA VIEIRA SARMENTO INICIAÇÃO NO HANDEBOL ITOBI – SP 2014 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................................................................................................... 3 2 DESENVOLVIMENTO............................................................................................. 4 3 CONCEITOS BÁSICOS PARA A INICIAÇÃO........................................................ 4 3.1 Atividades de Oposição.....................................

futsal, vôlei, basquete e handebol. 2º Bimestre: Respeito mútuo; Introdução ao desporto de forma lúdica; Diferenças e inclusão; Combate ao racismo em todas suas formas; Relação interpessoal; Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol. 3º Bimestre: Jogos cooperativos; Introdução ao desporto de forma lúdica Jogos de tabuleiro (xadrez); Jogos recreativos; A importância da alimentação e da atividade física; Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol. 4º…

Quais são as posições (funções) ofensivas do Handebol? Dentro da linguagem acadêmica e também do handebol mundial, as posições ofensivas são chamadas de ‘postos específicos’. Ou seja, há especificidade, logo, o jogador que joga em um determinado posto específico está ali porque treinou bastante para jogar nessa posição em específico. Portanto, falar em postos específicos no handebol significa pensá-lo quando jogado com equipes que já estão adentrando em um processo de especialização…

CONTEÚDO/TEMA: Esporte/Handebol C.H: 2h/aulas OBJETIVO GERAL: Compreender a origem e as regras, área do gol , arbitragem utilizado no Handebol OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Identificar a origem e a importância que o handebol tem em nosso país Descrever as regras utilizadas no handebol PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS: Colar um cartaz no quadro com uma ilustração exposta Ao analisar o conhecimento dos alunos, iniciar um questionamento para identificar o que os alunos sabem sobre o handebol…

INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR - IES FRATURA E LUXAÇÃO Anderson Silva Erickson Patrick Kuhn Jéssica de Lara Helena Maria de Matos Vicentini Maicon Branger SÃO JOSÉ, 2015 Anderson Silva Erickson Patrick Kuhn Jéssica de Lara Helena Maria de Matos Vicentini Maicon Branger FRATURA E LUXAÇÃO Trabalho apresentado como requisito parcial para obtenção de aprovação na disciplina Filosofia e Dimensões Históricas da Filosofia, no…

fundamentos do Handebol 04 O Passe 04 A Recepção 05 O Arremesso 06 A Progressão 07 Drible 07 Processo de Ensino 08 Sugestão de Ensino dos Fundamentos 08 ETAPA 04 – AULA-TEMA: Sistemas Defensivo e Ofensivo do Handebol 10 Sistema Defensivo 10 Sistema Defensivo Individual (Marcação Individual) 10 Sistema Defensivo Zonal (marcação por zona) 12 Sistema Defensivo Misto (combinado) 19 Sistemas Ofensivos 20 Referências 23 ETAPA 03 AULA-TEMA: Conceitos e Fundamentos do…

HANDEBOL HANDEBOL Plano de Ensino Caderno de referencia de conteúdo Trabalho realizado: Professor Roberto Antonio Soares Ruffeil Curso: Licenciatura Plena em Educação Física Disciplina: Handebol Período: Janeiro / 2011 SUMÁRIO Praticar uma atividade esportiva parece ser uma atribuição cotidiana, na formação escolar, entretanto, todos nós já vivenciamos outras praticas desportivas durante aulas de educação física durante nossa vida escolar como atletismo,…

INTRODUÇÃO O presente trabalho acadêmico, referente à disciplina Projeto de Pesquisa em Psicologia reporta a uma pesquisa de campo e apresenta um estudo observacional, que reflete a preocupação sob os impactos da agressividade na oficina de handebol; cujo objeto de estudo está relacionado ao comportamento obtido na mesma. Esta é composta por um grupo de 18 crianças e adolescentes do sexo feminino, com idades entre 09 e 14 anos. No entanto, o processo de intervenção numa equipe…

EDUCAÇÃO LÚDICA 5 2. JUSTIFICATIVA: “DOMINÓ HUMANO” E “HANDEBOL DE SABÃO” 8 3. OBJETIVO DO JOGO “DOMINÓ HUMANO E HANDEBOL DE SABÃO”..............................................................................................................8 4. CONTEÚDOS DE ENSINO.......................................................................9 5.ESTRATÉGIA COMO JOGAR “DOMINÓ HUMANO”...........................9 6.ESTRATÉGIA COMO JOGAR “HANDEBOL DE SABÃO”.................... 9 7.AVALIAÇÃO…