Artesanato
Espero que os alunos da quarta série do EF sejam capazes de valorizar as atividades físicas e o benefício que tais atividades trarão para sua saúde; Ter um melhor conhecimento psicomotor dos movimentos que o mesmo é capaz de realizar e com isso podendo distinguir os movimentos errados; A importância da atividade física e da alimentação como um reflexo para uma melhor qualidade de vida; um conhecimento das atividades esportivas de salão.
CONTEÚDOS:
1º Bimestre:
Conceitos da Educação Física;
Diferenças entre jogo e esporte;
Introdução ao desporto de forma lúdica;
Higiene pessoal relacionada ao esporte;
Diferenças entre cooperação e competição;
Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol.
2º Bimestre:
Respeito mútuo;
Introdução ao desporto de forma lúdica;
Diferenças e inclusão;
Combate ao racismo em todas suas formas;
Relação interpessoal;
Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol.
3º Bimestre:
Jogos cooperativos;
Introdução ao desporto de forma lúdica
Jogos de tabuleiro (xadrez);
Jogos recreativos;
A importância da alimentação e da atividade física;
Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol.
4º Bimestre:
Lateralidade;
Introdução ao desporto de forma lúdica
Coordenação motora geral;
Acuidade visual e espacial;
Correção postural;
Atividades com o futsal, vôlei, basquete e handebol.
AVALIAÇÃO:
A avaliação será realizada em forma de observação e com relatórios, estando atento para a evolução dos alunos quanto a sua capacidade de respeito, conhecimento, interresse e participação na aula, vivência em grupo, solidariedade e cooperação.
6º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
OBJETIVOS GERAIS:
Espero que os alunos da quinta série do EF sejam capazes de valorizar as atividades físicas e o benefício que tais atividades trarão para sua saúde; Ter um melhor conhecimento psicomotor dos movimentos que o mesmo é capaz de realizar e com isso podendo distinguir os movimentos errados; A