Educação E Corporeidade Um Novo Olhar Sobre O Corpo

CORPO: CONTRIBUIÇÃO PARA A DISCUSSÃO DA EDUCAÇÃO CORPORAL, CULTURAL E ANTROPOLÓGICA OLIVEIRA, Wirisley Luiz – UFMT lelloedfisica@gmail.com Resumo O objetivo deste trabalho é voltar os olhares ao corpo em suas bases sócioantropológicas, tema da disciplina: bases sócio-antropológicas do corpo e ludicidade. Assim, pretende-se promover um debate entre corpo e o mundo contemporâneo, pois se verifica que o corpo não pode ser classificado apenas organismo biológico: ele é também…

MANUEL PACHECO NETO (Organizador) EDUCAÇÃO FÍSICA, CORPOREIDADE E SAÚDE Dourados/MS Setembro de 2012 Universidade Federal da Grande Dourados COED: Editora UFGD Coordenador Editorial : Edvaldo Cesar Moretti Técnico de apoio: Givaldo Ramos da Silva Filho Redatora: Raquel Correia de Oliveira Programadora Visual: Marise Massen Frainer e-mail: editora@ufgd.edu.br Conselho Editorial - 2010/2011 Edvaldo Cesar Moretti | Presidente Wedson Desidério Fernandes | Vice-Reitor Célia Regina…

contemporaneidade trouxe essa relação entre homem, corpo e sociedade em seus valores máximos. Mediante a esse fato, o conhecimento do homem perante seu corpo tornou-se indispensável. A chamada conscientização corporal busca na observação de si próprio criar conforto e confiança do ser a fim de definir seus padrões corporais, sua universalidade. O seguinte artigo busca através de um estudo sobre as percepções corporais através de movimentos básicos e da própria corporeidade criar…

psicológico. Para realizar a escrita é necessário ter domínio sobre a sua coordenação motora global e fina, além das outras funções psicomotoras bem definidas. Permitindo assim a criança ter o domínio sobre a preensão com a qual segura o lápis sobre o papel e o movimento que exerce ao realizar a grafia. A psicomotricidade vem promover a organização das funções corporais que possibilitam o indivíduo a experimentar novos conhecimentos a partir do seu corpo e posteriormente de dentro para…

O profissional de Educação Física e sua responsabilidade frente ao processo de inclusão *Licenciada em Educação Física pela ULBRA, campus Carazinho **Mestre em Educação (UPF), docente do curso de Educação Física ULBRA, campus Carazinho ***Doutora em Psicologia do Desenvolvimento (UFRGS), docente da Faculdade de Educação da UPF. Ana Paula Zarth* Patrícia Carlesso Marcelino Siqueira** Tatiana Bolívar Lebedeff*** patriciasiqueira@wavetec.com.br Resumo O presente

INTRODUÇÃO.................................................................................... 1 O AVANÇO DA DANÇA COMO PROCESSO APRENDIZAGEM, DIANTE DO HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO........................................ 1.1HISTÓRIA DA DANÇA..................................................................................... 1.2 HISTÓRICO DA EDUCAÇÃO NO PAÍS.......................................................... 1.3 O DESENVOLVIMENTO DO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM......... 2 A…

chamei de errâncias urbanas (2) que, por sua vez, resulta em diferentes corpografias. Uma corpografia urbana (3) é um tipo de cartografia realizada pelo e no corpo, ou seja, a memória urbana inscrita no corpo, o registro de sua experiência da cidade, uma espécie de grafia urbana, da própria cidade vivida, que fica inscrita mas também configura o corpo de quem a experimenta. O processo de espetacularização parece estar diretamente relacionado a uma diminuição tanto da participação cidadã…

Relacional: contribuições à Educação Integral” de uma escola municipal de Brusque/SC de um projeto sobre o tema “Filmes contados: o terror brincado em cena”. O objetivo geral foi: oportunizar aos alunos de diferentes idades a elaboração de curtas-metragens na Escola. Buscou-se a facilitação da expressividade, espontaneidade, autonomia e da corporeidade. Durante a tomada de consciência numa aula foi abordado o tema “filmes de terror”. No encontro seguinte surgiram histórias sobre o…

“AS REPRESENTAÇÕES DO CORPO, DO LAZER E DA CULTURA NO CONTEXTO SOCIAL” Bethânia Alves Costa Zandomínegue A noção de cultura Para iniciar esta reflexão faz-se necessário um breve histórico do conceito de cultura, o qual em vários momentos subsidiará esta discussão. A palavra cultura, ao longo da história, sempre esteve impregnada de diferentes sentidos e significados. Para compreender o sentido atual deste conceito e seu uso nas ciências sociais, Denis Cuche (2002) propõe a…

AZEVEDO, RU: 810386; TURMA: PEDAGOGIA. RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Volta Redonda/RJ 2013 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER LENILSA SERAFIM DE SÁ DE AZEVEDO, RU: 810386; TURMA: PEDAGOGIA. . RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – EDUCAÇÃO ESPECIAL Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – Educação Especial apresentado a UTA- Corporeidade e Inclusão, no curso de pedagogia. Tutor Local: Maria aparecida de…