OS JOVENS ENTRE A EDUCAÇÃO E O TRABALHO: CONSEQUÊNCIAS DE UMA CRISE

OS JOVENS ENTRE A EDUCAÇÃO E O TRABALHO: CONSEQUÊNCIAS DE UMA CRISE Correntemente, define-se juventude como o período de transição atravessado pelos indivíduos de uma determinada sociedade, no qual passa-se da infância à condição adulta, sendo observadas uma série de mudanças biológicas, psicológicas, sociais e culturais, variando de acordo com a sociedade, a cultura, a etnia, a classe social e o gênero ao qual pertence esse indivíduo. A Biologia e a Psicologia propõem uma definição no qual juventude seria um período que iria do momento que se atinge a maturidade fisiológica até o momento que se atinge a maturidade social. Contrários a esse enfoque, sociólogos e cientistas políticos acreditam que outras dimensões devem ser adicionadas a essa análise. Levando isso em consideração, a Unesco, no livro Políticas Públicas De/Para/Com Juventudes, utiliza o termo “juventude” entre aspas por ser uma forma generalizante de classificação e utiliza o termo juventudes como uma maneira mais correta de denominar os indivíduos pertencentes a esse grupo, visto que ser jovem [...] tem significados distintos para pessoas de diferentes estratos socio-econômicos, e é vivida de maneira heterogênea, segundo contextos e circunstâncias. Esse é um dos embasamentos para a utilização do termo juventude no plural. Contudo não se apela para uma visão fragmentada por tipos de jovens, se ressalta que há elementos comuns a todos os jovens1. Para Deibar René Hurtado Herrera, que utiliza…

A EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA ATUAL CRISE DO CAPITALISMO: impactos de uma nova regulação educacional sobre o trabalho docente CARNEIRO, Verônica Lima[1] Universidade Federal do Pará – UFPa vercar1407@gmail.com. RESUMO O artigo analisa a educação no contexto da atual crise do capital e os impactos das reformas educacionais e de uma nova regulação, implementadas a partir da década de 1990, sobre o trabalho docente. Trata-se de um estudo bibliográfico, tomando como referência…

CURSO: DIREITO SÉRIE: 1º SEMESTRE DISCIPLINA: METODOLOGIA DE TRABALHO CIENTÍFICO SEMESTRE: 2013-2 ANÁLISE DO TEXTO “DA IDEIA DE UNIVERSIDADE À UNIVERSIDADE DAS IDEIAS” INTRODUÇÃO Este trabalho tratará da análise do texto “DA IDEIA DE UNIVERSIDADE À UNIVERSIDADE DAS IDEIAS” retirado do livro “Pela Mão de Alice o social e o político na pós-modernidade” do autor Boaventura de Sousa Santos. Mostrará as principais definições, características e…

SERAFIM NÓBREGA EDUCAÇÃO, EMPREGABILIDADE E (DES)EMPREGO: ENSAIOS DE COMPREENSÃO FORTALEZA – CEARÁ 2009 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ JULIANA SERAFIM NÓBREGA EDUCAÇÃO, EMPREGABILIDADE E (DES)EMPREGO: ENSAIOS DE COMPREENSÃO Monografia apresentada à Banca Examinadora da Universidade Estadual do Ceará, como requisito para obtenção do título de Licenciada em Pedagogia. Orientadora: Profa. Dra.…

Considerações Iniciais Aoapresentar o excelente trabalho realizado pela Comissão de Ensino Jurídico da OAB/SC, “Retrato dos Cursos Jurídicos em Santa Catarina: elementos para uma educação jurídica”, Paulo Roney Ávila Fagúndez,com muita propriedade, alerta para a vinculação entre a crise do ensino jurídico e as demais crises, especialmente a que denomina de crise do conhecimento. Chama, ademais, para a discussão de uma“educação jurídica, por ser, em essência, transdisciplinar”.2 Dilsa…

SOCIEDADE, EDUCAÇÃO, UNIVERSIDADE E MUNDO DO TRABALHO: UMA RELAÇÃO PARA O SOCIAL Elizabeth Coelho Rosa E Silva Resumo Com objetivo de entender a relação entre a sociedade, a educação, a universidade e o mundo do trabalho, este trabalho desenvolve-se de forma descritiva, bibliográfica e qualitativa, pela análise dos textos: A Universidade Pública sob Nova Perspectiva (2003), de Marilena Chauí; A Universidade no Século XXI: para uma reforma democrática e emancipatória da universidade…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO – CURSO DE PEDGOGIA DISCIPLINA: Sociologia da Educação DOCENTE: PROF. DR. Edison Caetano Discentes:Alunas.Arielle Miranda de Faria Cleonice Franciely Martins Joanirdes LaisTuliana Martins da Hungria Léa Batista Maria Veralucia de França Índice…

Sociologia da Educação Não Formal Etapas de Formação de um Educador Social Diário de Campo de Formação Junho de 2010 "Educador Social? Da mesma forma que outros educadores possuem, para lá de um saber pedagógico comum, habilitações próprias para o exercício da sua actividade profissional em determinados domínios ou sectores de ensino, os educadores sociais estão especificamente preparados para desenvolver uma acção educativa em espaços socio-comunitários. Nestes espaços, o…

EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA CRISE CAPITALISTA CONTEMPORÂNEA Introdução Este trabalho analisa a Educação no contexto da crise capitalista contemporânea, na qual a educação e os processos sociais de reprodução estão intimamente ligados. Consequentemente, uma reformulação significativa da educação é inconcebível sem a correspondente transformação do quadro social. Para nós pedagogos em formação, a educação é a base da sociedade, partindo disto faremos um resgate das últimas décadas…

O PAPEL DA EDUCAÇÃO NO CONTEXTO DA CRISE ESTRUTURAL Samuel Miranda Mattos Nathalia Aureliano Naécio Lira Gurgel José Marcio de Andrade RESUMO O artigo resulta de um estudo bibliográfico que demonstra a crise do capital e suas consequências sobre as políticas educacionais, com foco nas alterações produzidas sobre o papel da educação. Há uma abordagem sistemática onde se realiza uma revisão literária, com o propósito de reunir e sintetizar o conhecimento sobre a temática proposta; a…