educacao e a crise do capitalismo real

UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO – CURSO DE PEDGOGIA
DISCIPLINA: Sociologia da Educação
DOCENTE: PROF. DR. Edison Caetano
Discentes:Alunas.Arielle Miranda de Faria Cleonice
Franciely Martins
Joanirdes
LaisTuliana Martins da Hungria Léa Batista
Maria Veralucia de França

Índice

Introdução.........................................................................................................
Biografia do autor............................................................................................
A educação como campo social de disputa hegemônica...........................
Natureza, especificidade e custos humanos da crise dos anos 70/90......
O fim da sociedade do trabalho e da não centralidade do trabalho na vida humana............................................................................................................
Educação e formação humana: ajuste neoconservador e alternativa democrática.....................................................................................................
Conclusão........................................................................................................
INTRODUÇÃO

Este trabalho representa um esforço de remar contra a corrente do neoliberalismo, sinalizando as novas demandas da educação explicitadas por diferentes documentos dos novos senhores do mundo - FMI, BID, BIRD. O livro centra-se na apreensão crítica das teses do fim da sociedade e na perda da centralidade do trabalho, dentre estas, os processos e as relações educativas.

Biografia de Gaudêncio Frigotto.

Gaudêncio Frigottonasceu em Antônio PradoRio Grande do Sul no ano de 1947, reside na cidade do Rio de Janeiro desde 1974. Formado em Filosofia (1970) e Pedagogia (1971) pela FIDENE atual Universidade de Ijuí (UNIJUI-RS) mestre em educação (1977) pela Fundação Getúlio Vargas, doutor em