pedagogia

do papel do pedagogo e da pedagogia do envelhecer. Traz algumas considerações sobre educação continuada, buscando compreender como os estudiosos da terceira idade estão propondo uma pedagogia voltada para o idoso e para a importância de tornar a velhice uma fase menos sofrida e mais prazerosa para as pessoas. Palavras-chave: pedagogia, envelhecimento, educação continuada, velhice, lembranças O pedagogo é o profissional que atua em vários campos educativos. Libâneo (1998, p. 31) assevera que o papel do pedagogo é amplo e [...] não apenas na gestão, supervisão e coordenação das escolas, como também na pesquisa, na administração dos sistemas de ensino, no planejamento educacional, na definição de políticas educacionais, nos movimentos sociais, nas empresas, nas várias instâncias da educação de adultos, nos serviços de psicopedagogia e orientação educacional, nos programas sociais, nos serviços para a terceira idade, nos serviços de lazer e animação cultural, na televisão, no rádio, na produção de vídeos, filmes e brinquedos, nas editoras, na requalificação profissional, etc. Por um tempo, o pedagogo era o profissional que, nas instituições escolares, fazia o papel de professor. Atualmente, o pedagogo é capaz de atuar em várias outras áreas fora de sala de aula, por exemplo em uma empresa ou em instituições/cursos que trabalham com a terceira idade. FRAGMENTOS DE CULTURA, Goiânia, v. 17, n. 3/4, p. 403-419, mar./abr. 2007. 403 Ainda de…

FACULDADE ANHANGUERA CAMPINAS POLO/UNIDADE 3 - Serviço Social Planejamento e Gestão em Serviço Social Política de Seguridade Social (Previdência, Saude e Assistência) PLANO DE ASSISTÊNCIA SOCIAL AO IDOSO – SECRETARIA DE ASSISTÊNCIA SOCIAL DO MUNICÍPIO DE VENCEDORES. 2015-2018. Tutora EAD: Mariselma…

FAZENDO “ARTE” NA TERCEIRA IDADE: A Contribuição da Educação Física na construção dos idosos como verdadeiros artistas Baixo, Isabela Lorena de Souza1 SILVA, Bruno Emmanuel Santana da2 "Todas as artes contribuem para a maior de todas as artes, a arte de viver." (Bertold Brecht) RESUMO O presente artigo aborda a problemática se: É possível articular a Arte e a Educação Física no trato de valores sociais e…

de aprendizagem e de valorização do patrimônio lúdico-cultural em diferentes contextos. Por meio das brincadeiras podemos compreender a cultura de um povo, e é brincando que a criança começa a ter contato com o mundo a sua volta (KISHIMOTO 2006). Ainda hoje nos lembramos das brincadeiras que fizeram parte de nossa infância, pois, por meio destas brincadeiras, aprendemos a dividir, cooperar, ganhar ou perder. Valorizar a história e a cultura das brincadeiras das gerações…

Temas para Monografia Educação Física A importância do profissional de Educação Física na orientação de atividades físicas. Orientar a atividade ideal para cada pessoa, com idades e portes físicos diferentes. As dificuldades enfrentadas pelo professor de Educação Física em escolas. Como lidar com as dificuldades na hora de ensinar alunos que nem sempre querem participar das atividades propostas. Cultura corporal. A cultura que devemos ter para manter o corpo sempre em forma.…

como o ensino de historia e cultura afro-brasileiras e africana e relações étnico-raciais , como na lei 9.394/96 de Diretrizes e Bases da Educação Nacional que assegura o direito a igualdade de vida e de condições cidadania de igual direito de acesso as diferentes culturas.Também nos parâmetros curriculares é garantido direito de creche a todas as crianças. A diversidade e multiculturalismo pode ser trabalhado nas comemorações escolares como na interpretação dos desenhos…

Sociais sobre Idosos Introdução A sociedade brasileira ainda não equacionou satisfatoriamente a situação social do idoso, uma vez que a realidade em que este se encontra revela que as mínimas condições de sobrevivência nem sempre lhe são garantidas. Percebe-se que nesta realidade grande parte da população idosa sofre com estereótipos da velhice e problemas sociais. Muitas pessoas de 60 anos ou mais lutaram por muito tempo por respeito e dignidade, por um salário justo e melhores…

42061 UM NOVO OLHAR À QUESTÃO DA INCLUSÃO SOCIAL DO IDOSO NITERÓI 2014 NITERÓI, 03 DE ABRIL DE 2014 ADELINA CONCEIÇÃO DE ARAÚJO UM NOVO OLHAR À QUESTÃO DA INCLUSÃO SOCIAL DO IDOSO apresentado como Atividades Práticas Supervisionadas - Antropologia Aplicada ao Serviço Social, do Centro Universitário Plínio Leite - Unipli - Anhanguera Niterói. Professor:…

Estagiária: Dulcinéia de Almeida Lima Creas: 2013 | POLÍTICA NACIONAL DO IDOSO | LEI Nº 8.842, DE 4 DE JANEIRO DE 1994 | A Política Nacional do Idoso também conhecida como Lei do Idoso, tem por objetivo assegurar os direitos sociais do idoso, os direitos sociais descritos no Art. 6º da Constituição Federal de 1988, educação, saúde, trabalho, lazer, segurança, previdência social e assistência aos desamparados criando condições para…

Estudos apontam que o idoso é uma das maiores vítimas de agressão doméstica, onde as famílias os excluem do convívio familiar e social. Minimizar esses impactos de violência é garantir a pessoa idosa uma vida saudável, recuperando a autoestima, a independência as necessidades básicas, de desejos, valorização e proteção. Faz-se necessária uma intervenção segura quando preciso, na busca de melhor qualidade de vida para o idoso. Ao assistente social está incumbido a responsabilidade de…