Educação Como Ato Político

internacionalmente. No entanto, "tudo começou", no hoje denominado Período das Luzes da Educação de Adultos - EDA (1959-1964), marcado pelo Congresso de EDA (1958) que se caracterizou pela "intensa busca de maior eficiência metodológica e por inovações importantes neste terreno, pela reintrodução da reflexão sobre o social no pensamento pedagógico brasileiro e pelos esforços realizados pelos mais diversos grupos em favor da educação da população adulta". (FREIRE, 2001. p.17)…

primeiro alvo-a educação, pois esta era base, afinal de contas, da formação dos intelectuais: os dois aspectos a serem transformados, uma vez libertados da tutela dos jesuítas. Por trás das reformas econômicas de Pombal que ansiava a modernização para um mundo mercantilista, nós tínhamos uma forte preocupação com a educação para formação de novos intelectuais em Portugal, pois afinal de contas foi à primeira vez na história que o estado português se preocupou em fornecer uma educação…

Universidade Federal Fluminense Disciplina: Educação de Jovens e Adultos Prof: Cecília Aluna: Viviane Wrencher Lanceloti Curso: Serviço Social Livro: A Importância do Ato de Ler; Paulo Freire Comentário O livro “A Importância do Ato de Ler” realiza a análise da biblioteca popular, bem como relata a alfabetização de adultos desenvolvida na República Democrática de São Tomé e Príncipe. Cultiva a idéia de que a leitura da palavra é precedida da leitura do…

coletivos. Enfatiza a igualdade perante a lei e as cinco dimensões: vida liberdade igualdade segurança propriedade Os artigos 6º ao 11 dedicam-se ao tratamento dos direitos sociais: O artigo 6º traz a definição de quais são os direitos sociais: educação saúde alimentação trabalho moradia lazer segurança previdência social proteção à maternidade e à infância assistência aos desamparados O artigo 7º, munido de trinta e quatro incisos, estabelece os direitos dos…

e a transmissão do conhecimento na antiguidade e como foi estabelecido o seu vínculo com a “vida boa”. 5 2.4 Conceito de educação após valorização do individualismo e pragmatismo. 6 2.5 da nossa visão de mundo nasce de um processo dialético 6 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS 8 4 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁGICAS 9 1 INTRODUÇÃO O objetivo deste trabalho é Mostrar que, originariamente, a educação não se limitava ao simples despertar ou ao simples treinamento técnico-profissional, mas visava à formação…

uma tia pode até mesmo nem amar ou se responsabilizar por seu sobrinho, e uma professora tem o compromisso ético para com seus alunos frente a profissão escolhida. O autor apresenta a situação relativa aos educandos , fazendo uma reflexão sobre o ato de pensar e escrever não são ações dicotômicas, mas devem ser realizadas em conjunto pelo indivíduo. Assim ao pensar ou refletir sobre um objeto, este devem ser pensado e repensado até que se chegue a conhecê-lo, e nesse processo o objeto…

sociedade norte-americana da década de trinta, um professor da pequena faculdade texana de Wiley seleciona um grupo de estudantes para sua equipe de debates no ano de 1935. A faculdade de Wiley era uma instituição metodista, voltada exclusivamente para a educação de estudantes negros. O grupo de debates da mesma já existia antes da orientação do professor Tolson (protagonista do filme), mas somente ganhou prestígio e projeção nacional a partir da atuação do referido educador. É…

projeto político pedagógico para a organização escolar MACEIÓ 2014 ALEXANDRA cavalcante ferreira filhA a importância do projeto político pedagógico para a organização escolar Trabalho apresentado ao Curso (Letras - Habilitação: Licenciatura em Língua Portuguesa e Respectivas Literaturas - 2º Semestre) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas [Organização do Trabalho Pedagógico, Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico e Psicologia…

PROFESSORA MARLIZETE CRISTINA BONAFINI STEINLE Doutoranda em Educação ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO Aula 1 Didática e Tendências Pedagógicas na Prática Escolar DIDÁTICA É uma disciplina pedagógica  estuda os objetivos, os conteúdos, os meios e as condições do processo de ensino, tendo em vista as finalidades educativas, que são sempre sociais. A didática se divide em: Didática geral e Didática especial (metodologias específicas). É preciso repensar a…

analisar e pesquisar a respeito da falta de planejamento das aulas de Educação Infantil. Ao observarmos uma sala multisseriada de Infantil III e IV percebemos que a professora não demonstrava ter um planejamento adequado para as diferentes séries que eram trabalhadas. Foi a partir disto,que nos surgiram diversas dúvidas que nos levaram a investigar sobre a falta de planejamento das aulas e suas respectivas avaliações nas aulas de Educação Infantil. Assim sendo, podemos dizer que o…