Educação Como Ato Político

afetividade ou a motricidade. Para compreender o desenvolvimento infantil à luz da psicogenética Wallon ressalta que é necessário recorrer a quatro campos funcionais: Afetividade, Ato motor, Conhecimento (ou Cognição) e da Pessoa. O conjunto afetivo são funções responsáveis pelas emoções, sentimentos e paixão. O conjunto ato motor refere-se à possibilidade de deslocamento do corpo no tempo e no espaço, as reações posturais e equilíbrio corporal. O conjunto cognitivo são funções voltadas…

enfrentamento político dos surdos, com auxílio da legislação, para a construção de um ensino que tenha como pressuposto o franqueamento hospitaleiro da diferença surda, a imposição e manutenção da língua de sinais, não como um instrumento social apenas memorável, mas constitutivo do sujeito surdo e de sua identidade. Palavras-chave:Decreto nº 5.626; língua brasileira de sinais; enfrentamentos políticos; resistências surdas. Cadernos do CEOM - Ano 21, n. 28 - Memória, História…

ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E RELEVÂNCIA CULTURAL Benno Sander Professor Universitário e Consultor Internacional Este texto tem muitas versões publicadas em numerosos idiomas e países. Esta versão está consolidada no capítulo II do livro Gestão da educação na América Latina, Campinas, SP, Editora Autores Associados, 1995. O exame da evolução do conhecimento na administração pública e na gestão da educação e a avaliação dos resultados de recentes estudos internacionais realizados…

ÉRICA DE ANDRADE ABREU A IMPORTANCIA DO ATO DE LER: EM TRES ARTIGOS QUE SE COMPLETAM Fichamento apresentado no curso de Bacharel em nutrição da Faculdade AGES como um dos pré-requisitos para a obtenção da nota parcial da disciplina de Produção Textual no 1º período, sob orientação do Profª Solange Martins. Paripiranga Setembro de 2014 FREIRE, Paulo. A importância do ato de ler: em três artigos que se completam. 23ª ed. São Paulo: Autores

concepção que articula educação e sociedade • Parte da constatação de que a sociedade em que vivemos é dividida em classes com interesses opostos. • EDUCAÇÃO – ato ou efeito de educar; desenvolvimento integral de todas as faculdades humanas; conjunto de normas pedagógicas aplicadas ao desenvolvimento geral do corpo e do espírito. Demerval Saviani • EDUCAÇÃO E POLÍTICA – se interpenetram e não estão isentas uma da outra, pois a prática docente carrega um sentido político quando tomada…

do capitulo 4 A educação da faculdade de julgar: direito e direitos humanos. O texto apresenta um tipo de juízo chamado critico, onde o individuo possui um critério definido através de uma lei ou regra, também chamado de tipo jurídico. Os julgamentos sempre são fundamentados numa ideia baseada nos direitos humanos. Quer que julgue um caso particular ou um caso mais amplo relacionado a uma constituição do ponto de vista dos direitos humanos, esta se julgando um sistema politico…

artigos REVISTA DA FAEEBA – FACULDADE DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA ANO 6 NÚMERO 7, JANEIRO a JUNHO DE 1997, -Edição de Homenagem a Paulo Freire . Salvador-BA ISSN 0104-7043 – UNEB – p. 9-32 PAPEL DA EDUCAÇÃO NA HUMANIZAÇÃO Paulo Freire Não se pode encarar a educação a não ser como um que fazer huma­no. Que fazer, portanto, que ocorre no tempo e no espaço, entre os homens uns com os outros. Disso resulta que a consideração acerca da educação como um fenô­meno humano nos…

suas relações sociais supõe uma concepção ampla de educação, entendida como formação do cidadão ativo, apto a participar da sociedade de seu tempo. Para a construção do PPP é necessário analisar as dificuldades de sua implantação como: cultura autoritária do ensino, ausência de recursos financeiros, desmotivação de professores e falta de uma infra-estrutura que favoreça a participação dos pais, no acompanhamento da educação. O Projeto Politico-Pedagógico desempenha importante…

24/10/1930 á 03/11/1930. -Getúlio Vargas (governou de 03/11/1930 á 29/10/1945). -José Linhares ( interino – governou de 29/10/1945 á 31/01/1946). * Segunda República- Período Democrático – 1945 á 1964 – caracterizado pelo Populismo( fenômeno político marcado pelo paternalismo e autoritarismo.• Discurso direcionado aos “ descamisados”;• Política econômica voltada aos interesses das elites nacionais e com menor ênfase aos setores médios da sociedade. Durante essa época o país foi…

SÍNTESE DAS PRINCIPAIS IDÉIAS CONTIDAS NO LIVRO O que é educação Autor: Carlos Rodrigues Brandão Professora: Daniela Gonçalves dos Santos Campos Fevereiro/2002 1 BRANDÃO, Carlos Rodrigues. O que é educação. São Paulo: Brasiliense, Coleção Primeiros Passos, 28o ed., 1993. “Professor não é quem ensina, mas quem de repente aprende”. João Guimarães Rosa/ Grande Sertão: Veredas Todos os seres são alvo de um processo educativo. Os pássaros, por exemplo, desde cedo expulsam seus filhotes