Projeto político pedagogico

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3

2 DESENVOLVIMENTO 4
2.1AçõesComo é elaborado o PPP do colégio 5
2.1.1Participação dos professores no ppp e inclusão a alunos com necessidades especiais.......................................................................................................................7
2.1.1.1 Como é elaborado o PPP do colégio 9

3CONCLUSÃO 11

REFERÊNCIAS 13

1 INTRODUÇÃO
O PPP é uma atividade coletiva que implica a participação e objetivos comuns, que depende, também de capacidades e responsabilidades individuais de uma ação coordenada e controlada.
O projeto em suas relações sociais supõe uma concepção ampla de educação, entendida como formação do cidadão ativo, apto a participar da sociedade de seu tempo.
Para a construção do PPP é necessário analisar as dificuldades de sua implantação como: cultura autoritária do ensino, ausência de recursos financeiros, desmotivação de professores e falta de uma infra-estrutura que favoreça a participação dos pais, no acompanhamento da educação.
O Projeto Politico-Pedagógico desempenha importante papel, porque ele deve refletir a organização do trabalho pedagógico da escola, e é necessário investigar a sua construção e aplicação nas unidades de ensino.

2 DESENVOLVIMENTO

É baseado na construção de parcerias com a comunidade que mostramos o êxito de qualquer projeto educacional que tem como meta o desenvolvimento da cidadania e a construção da identidade da escola. O PPP define a intencionalidade e as estratégias da escola. Porém, só poderá ser percebido dessa maneira, se assumir uma estratégia de gestão democrática, ou seja, se for baseado na coletividade
É através dos princípios democráticos apontados pela Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de 1996 que podemos encontrar o aporte legal da escola na elaboração