projeto político pedagógico
Seminário da prática II.
Prof. 2014
SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO..............................................................................................................4
2 DESENVOLVIMENTO...................................................................................................5
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS..........................................................................................7
REFERÊNCIAS................................................................................................................
1 INTRODUÇÃO
O projeto político pedagógico é a base de tudo na escola, definindo desce como os conteúdos são ensinados na sala de aula, até como lidar com eventuais problemas de gestão. Para se compreender o que é Projeto Político Pedagógico e a Supervisão Escolar é necessário entender que o ato de planejar relaciona-se com o cotidiano da vida do homem, pois este vive planejando, seja de maneira empírica, seja de maneira científica.
O planejar pressupõe a delimitação de metas e o estabelecimento dos meios para alcançá-las. Cada vez mais é necessária uma maior capacidade de discernimento, compreensão e julgamento da realidade. Esta necessidade motiva um planejamento mais sistematizado das ações, para que estas se tornem ainda mais conscientes e consistentes, possibilitando uma maior aproximação da relação entre o pensamento e a ação.
A construção do Projeto político Pedagógico precisa de estudos profundos e principalmente de uma reflexão de como as ações estão sendo desenvolvidas, levando sempre em conta a importância e os desafios que surgem no processo de sua execução.
Dentro desta perspectiva, este trabalho visa o planejamento, a restrição de metas e o estabelecimento dos meios para alcançá-las. Cada vez mais é necessário uma maior capacidade de discernimento, compreensão e julgamento da realidade. Esta necessidade motiva um planejamento mais sistematizado das