Plano de Aula

PLANO DE AULA
1-Tema: produção de textos e silabas.
2-Educação infantil fundamental-1 A concepção construtivista, define a aprendizagem como um processo de troca mutua entre o meio e o individuo tendo o outro como mediador. O aluno é um elemento ativo que age e constrói sua aprendizagem. Cabe ao professor instigar o sujeito, desafiando, mobilizando, questionando e utilizando seus erros de forma construtiva, garantindo uma elaboração das hipóteses levantada, favorecendo a construção do conhecimento. Nesta concepção o aluno não é apenas alguém que aprende, mas sim o que vivencia os dois processos sendo ao mesmo tempo ensinante e aprendente.
3-Duração da aula: 3 horas
4-Disciplina:
Português leitura e escrita
5-Objetivos:
Trabalhar o processo de leitura-escrita com os alunos através do lúdico. Levantar as hipóteses sobre as cenas das gravuras apresentadas: Fazer interpretação das gravuras levando o conhecimento prévios de cada um; produzir um texto escrito com ilustrações conforme a interpretação de cada um.
6-Desenvolvimento:
A metodologia utilizada será através de atividades individual e coletiva com a interação do professor e aluno durante o desenvolvimento das atividades em sala. No próximo momento o professor colocará as gravuras fixadas no quadro negro. Posteriormente será feita uma interpretação das mesmas juntamente com os alunos. Serão levadas as hipótese de cada educando em relação as gravuras em destaques. Todas as interpretações dos alunos serão anotadas no quadro negro para que seja feita uma leitura destacando as silabas existentes nas palavras geradoras. No próximo momento farão uma produção de texto com pequenas frases ilustradas sobre as gravuras apresentada. No ultimo momento os educando apresentarão seu texto produzido os demais colegas em sala.
7-Recursos:
Caderno, lápis, borracha quadro negro lápis de cor gravura e texto.
8- Avaliação: Avaliar como os alunos se desenvolveram durante as atividades em