Construtivismo E Seus Pontos Positivo E Negativos

são considerados livres e iguais. Ao retomar a figura do contrato social como método, Rawls não tem como objetivo fundamentar a obediência ao Estado (como na tradição do contratualismo clássico de Hobbes, Locke e Rousseau). Ligando-se a Kant (construtivismo kantiano), a ideia do contrato é introduzida como recurso para fundamentar um processo de eleição de princípios de justiça, que são assim descritos por ele: Princípio da Liberdade: cada pessoa deve ter um direito igual ao mais…

dos seres humanos, ou pelo menos naturalmente subordinados aos europeus. Então nasce o protesto de Las Casas de um princípio simples: a humanidade é uma e a mesma. Porém Las Casas não pode enxergar além da visão eurocêntrica da América, na qual o ponto mais alto da generosidade e da caridade seria colocar os ameríndios sob o controle e tutela da verdadeira religião e de sua cultura. “ A natureza do homem é a mesma, e todos são chamados por cristo da mesmo maneira”. Las Casas…

as mãos e me compreenderam nos momentos mais difíceis, fazendo com que a coragem de lutar e amar fosse uma realidade. *A um amigo especial, Amintas José Quingosta Pinheiro que diante das dificuldades, me entendeu e me incentivou a chegar ao ponto desejado. *À minha irmã-mãe, Maria Célia Moreira dos Santos pelo apoio e incentivo, compartilhando conquistas e dificuldades ao longo desses anos. *Ao meu irmão-primo, Euclydes de Souza Gesta pelo apoio e acolhida carinhosa nessa…

............. 60 Parte II A Metodologia de Estudo de Casos ................................................................ 62 Capítulo 4. A Metodologia Pedagógica de Estudo de Casos ....................................... 63 4.1. O Construtivismo como Paradigma de Investigação e Aprendizagem .......... 63 4.2. O Estudo de Casos como Metodologia Pedagógica .......................................... 64 vi 4.3. Pré-requisitos para a Implementação de um Caso de Estudo .............

desenvolvidas no ambiente familiar e na escola”. Para o mesmo autor, nossas características emocionais são determinadas pela genética e se fortalecem ao longo da infância. Desta forma, nessa fase do desenvolvimento humano, se estreitam laços positivos ou negativos que se refletirão mais tarde na fase adulta. A afetividade é um dos fatores que surgem nas relações interpessoais entre professor e aluno, mas nem sempre ocorre assim. Um dos exemplos é a relação entre professores de Matemática…

anualmente, relatório de suas atividades. - O STF tem súmula que reconhece a possibilidade do TC analisar a constitucionalidade das lei em seu âmbito de atuação. - Art. 71, do IX ao §2º - possuem uma ordem crescente de complexidade e atuação. - O ponto inicial é a constatação de irregularidade. - O TCU reconhece a irregularidade, se for ato administrativo -> suspende, se for contrato administrativo -> comunica o congresso nacional que tem 90 dias para tomar uma posição, se…

Kate. Uma nova Agenda para a Arquitetura. São Paulo, Cosac Naify, 2006. Introdução PARTE I: A NECESSIDADE DA TEORIA A teoria da arquitetura é um discurso sobre a prática e a produção da disciplina, que aponta para seus grandes desafios. Tem pontos em comum tanto com a história da arquitetura, que estuda as obras do passado, como com a crítica, esta atividade específica de julgamento e interpretação de obras existentes segundo os critérios assumidos pelo crítico ou pelo…

obedecer e, mais do que isso, como irão compreendê-las, pois a maioria sabe que as crianças não têm maturidade suficiente para aceitar determinadas imposições e têm medo de que a liberdade de expressão e o incentivo de sua individualidade se tornem algo negativo (BALTER e SHREVE, 1990). O estabelecimento dessa relação entre crianças e adultos depende da qualidade e quantidade das experiências vividas na primeira infância e no auxílio que os pais dão aos seus filhos no ambiente familiar…

presente trabalho pretende ser uma contribuição ao estudo da temática em questão. Objetiva-se pesquisar e expor alguns pontos geralmente levantados pelos educadores como foco de indisciplina em sala de aula: o aluno com seu desinteresse; os meios de comunicação; com a sua negativa; a família, não cumprindo o seu papel; a escola que não apóia o professor; a sociedade; e depois de certo ponto, chega-se a colocar em xeque até a própria relação pedagógica. A agressividade exagerada do aluno…

sistêmica e apontar a consequente proposta de intervenções para a clínica da família. Apresentamos as diferentes Escolas de Terapia Familiar, desde aquelas fortemente influenciadas pela Cibernética até aquelas que assimilaram as contribuições do Construtivismo e do Construcionismo Social. A seguir, teceremos comentários sobre a pesquisa com família e os interesses dos pesquisadores da área em nosso país. Finalmente, apontamos nossa opinião sobre o direcionamento futuro da Terapia…