Construtivismo E Seus Pontos Positivo E Negativos

“construção” do sujeito, da sua personalidade, não se processa em termos objetivos (de conhecimento), mas em termos objetais. O objeto, em Freud, é um objeto de prazer ou de desprazer, “bom ou mau”, gratificante ou não gratificante, positivo ou negativo. A sua teoria sobre o desenvolvimento da personalidade atribui uma nova importância às necessidades da criança em diversas fases do desenvolvimento e sobre as consequências da negligência dessas necessidades para a…

gradual. Assim como Tolman, defendia a idia de uma anlise do comportamento baseada na idia de variveis mediacionais entretanto, para Hull, essas variveis mediacionais eram caracterizadamente intra-organsmicas, isto , neurofisiolgicas. Esse o principal ponto de discordncia entre os dois autores enquanto Tolman efetivamente trabalhava com conceitos mentalistas como memria, cognio etc., Hull rejeitava os conceitos cognitivistas em nome de variveis mediacionais neurofisiolgicas. Em seus…

Pelotas/UFPEL, realizado com a 8ª série do Ensino Fundamental da Escola Municipal de Ensino Fundamental Dr. Jairo Brum, na cidade de Guaporé/RS, no período 14/05/2013 a 16/08/2013. O mesmo constitui-se das características da escola, onde foram expressos pontos relevantes sobre a estrutura e organização escolar; características da turma em que foi UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA EM MATEMÁTICA A DISTÂNCIA ESTÁGIO CURRICULAR…

idéia de um sistema auto-reprodutivo, ou de um mundo constituído sensorialmente. E é por esta razão a importância de entendermos o que se entende por direito positivo. Assim se afirma porque tratamos de giros hermenêuticos e uma grande preocupação que possa incutir idéias de alternatividade na aplicação do direito. 3.2 DIREITO POSITIVO x POSITIVISMO CIENTÍFICO Há uma grande confusão quando se trata do positivismo jurídico e do positivismo filosófico. Em muitos casos,…

aprofundamento teórico e consolidação de pressupostos essenciais para a formação docente. Procurou-se fazer uma comparação entre avaliação qualitativa e quantitativa, analisando qual delas prevalece na prática da escola pesquisada. Percebemos pontos positivos e negativos de ambas e as falas dos professores e alunos a respeito da avaliação, auxiliaram-nos na trajetória empreendida neste estudo para perceber com maior acuidade as similaridades de um contexto educacional. Com base no que…

a progressão continuada, qual o seu objetivo e significado e de que forma ela auxilia no processo de ensino – aprendizagem para que se obtenha resultados cada vez mais positivos rumo a uma educação de qualidade. Esse trabalho, por meio de estudos detalhados, nos possibilitou conceituar e demonstrar os pontos positivos e negativos da progressão continuada na prática educativa docente. As fontes que serviram de base para o andamento desse processo foram: livros, internet, revista,…

penal, considerando globalmente as mudanças sofridas em toda a sociedade. (ANDRADE, 2003, p. 184; BENEDETTI, 2006, p. 491-492). Modelado pelo interacionismo simbólico[2] e a etnometodologia[3] como esquema explicativo da conduta humana (o construtivismo social), o paradigma da reação social parte dos conceitos de “conduta desviada” e “reação social”, como termos reciprocamente interdependentes, para formular sua tese central: a de que o desvio e a criminalidade não são uma…

organizacional envolve questões como “quem somos?” e “em quem quer se tornar?”. Diante da dificuldade de conceituação de identidade, He e Brown (2013) classificaram quatro distintas perspectivas para o termo: perspectiva funcionalista, perspectiva do construtivismo social, perspectiva psicodinâmica, e perspectiva pósmoderna e não padrão. A perspectiva funcionalista considera que a identidade organizacional é composta apenas de características objetivas e muitas vezes tangíveis. Nos…

que: saber o que atrai na propaganda Por que: identificar quais itens tem maior aceitação do consumidor. 4. Pior propaganda Para que: qual propaganda não agradou o consumidor Por que: identificar os pontos negativos que a propaganda teve 5. O que Desagradou Para que: conhecer os pontos desfavoráveis para o cliente Por que: para um maior conhecimento de itens que agradam o consumidor 6. Influencia de compra Para que: Para saber o quanto investir em propaganda Por que:…

problema de apenas determinadas disciplinas, séries ou escolas, mas sim, é problema de todo o sistema educacional. Esta monografia, através de pesquisa bibliográfica, aborda a importância e o significado da avaliação no processo ensino-aprendizagem do ponto de vista do aluno e do professor, considerando os sistemas e métodos de avaliação propostos pela pedagogia relacional e no que difere do modelo avaliativo dentro da pedagogia diretiva, trazendo ainda a avaliação classificatória e…