Comenios Pensar E Agir

teoria didática para investigar as ligações entre ensino e aprendizagem e suas leis, é formada a partir do século 17, quando João Amós Comênio, um pastor protestante, escreve a primeira obra clássica sobre didática, a Didática Magna. Ele foi o primeiro educador a formular a ideia da difusão dos conhecimentos a todos e criar princípios e regras do ensino. Comênio desenvolveu ideias avançadas para a prática educativa nas escolas, numa época me que surgiam novidades no campo da…

frequentemente se distancia.Desse modo,valoriza a experiência, a educação ativa voltada para a vida,para a ação ,cujo principal motor é a curiosidade. Rousseau não dava muito valor ao conhecimento transmitido e queria que a criança aprendesse a pensar ,como um processo que vem de dentro pra fora ,ao contrário,como desenvolvimento interno e natural. O perceptor: a dialética "liberdade e obediência" É delicada a função do professor na pedagogia rousseauniana. Se não deve impor o…

mas de modo algum democrático. Segundo ele, apenas a instrução religiosa deveria ser para todos, enquanto os estudos das artes liberais estariam restritos aos filhos da elite, que futuramente teriam cargos decisórios. Comênio - O pai da didática moderna O nome Comênio é o aportuguesamento da assinatura latina (Comenius) de Jan Amos Komensky, (1592-1670) que combateu o sistema medieval, defendeu o ensino de ''tudo para todos'' e foi o primeiro teórico a respeitar a…

it will become protagonist of its history, asset in its process of development and acquisition of knowledge. Keywords: Inclusion, School, Family, Citizenship. 1 INTRODUÇÃO A Inclusão Escolar vem apresentando novas formas de ver e agir de forma concreta e significativa na busca de incluir a todos, deficientes ou não, no meio escolar, porém em um contexto, muitas vezes teórico, onde na prática ocorre algumas discordâncias, trazendo preocupação e desafios as pessoas que…

docente são determinados por exigências sociais, políticas e ideológicas. Tarefa social: Processo de ensino = socialização do saber historicamente construído. Função da Didática = não basta dizer que é preciso socializar o conhecimento. Precisamos pensar em como fazê-lo. Estudar o processo de ensino. Teoria do ensino: Didática = síntese entre a teoria pedagógica e a prática educativa, caracterizando-se pelo processo de mediação entre as bases teórico-científicas da educação escolar e…

social que se espera. A Escola busca responder à demanda da sociedade por mão-de-obra. Escola e Educação Ensino Superior: profissão. escolha efetiva de uma Pontos relevantes, pois a didática sistematiza maneiras de ensinar com eficiência, pensar que somos (e seremos) professores que formam para o mercado de trabalho ajuda-nos a buscar formas eficientes de ensinar. Escola e Educação O que a sociedade espera da Escola? A quais demandas sociais atender? a Escola deve Como educador o que

após ter realizado as primeiras leituras do capítulo 2 do livro Educação, Cultura e Sociedade, pôde perceber que no Brasil, sobretudo durante o século XVIII (Idade Moderna), a mudança na forma de pensar o pedagógico só teve início com o desenvolvimento das teorias da Escola Nova. Até então, a forma de pensar a educação no Brasil era marcada pelo pensamento religioso dos padres jesuítas (da Idade Média). Nessa época, houve a criação da Associação Brasileira de Educação (ABE), e, com ele,…

filosofia, a sociedade nos garante uma. Tendências filosóficas Redentora – Direciona a vida social, salvando-a da situação atual (Comênio) Reprodutora – Educação é parte da sociedade, que a reproduz (Althusser) Transformadora – Agir a partir de princípios históricos, papel social ativo Tendências pedagógicas não-críticas Tradicional – Receita de bolo - Comênio é o primeiro - Educação dos Jesuítas (mini-adulto) Renovada progressivista – Escola Nova - Aluno ativo,…

São Paulo: Cortez, 2002. (Coleção Docência em Formação). Educação infantil e participação – o início da solução É fato conhecido que a sociedade contemporânea vem passando por rápidas transformações que repercutem em nossa forma de pensar e agir. Essas rupturas indicam alterações no mundo do trabalho, ocasionadas pelo avanço tecnológico, meios de informação e comunicação entre outras influências. De certo que todas essas coisas influenciam fortemente a Educação e, em…

mas de modo algum democrático. Segundo ele, apenas a instrução religiosa deveria ser para todos, enquanto os estudos das artes liberais estariam restritos aos filhos da elite, que futuramente teriam cargos decisórios. Comênio - O pai da didática moderna O nome Comênio é o aportuguesamento da assinatura latina (Comenius) de Jan Amos Komensky, (1592-1670) que combateu o sistema medieval, defendeu o ensino de ''tudo para todos'' e foi o primeiro teórico a respeitar a…