história da matemática

Seja bem vindo ao estudo do componente “Escola e Sociedade”, que nós chamamos de Formação Comum, porque abrange saberes que todo professor deve apreender. Essa formação integra a organização curricular de todos os cursos de licenciatura da Universidade de Uberaba.
Por isso, nesse primeiro momento, vamos juntos fazer uma reflexão tendo como foco o professor, um dos principais agentes transformadores da sociedade.
Inicialmente, sugerimos a leitura do texto: “Reflexões sobre o ser professor: a construção de um professor intelectual” (link abaixo). http://www.bocc.ubi.pt/pag/felz-jorge-reflexoes-sobre-ser-professor.pdf Não deixe de registrar suas reflexões, comparando o texto lido com as primeiras páginas do capítulo 1 do livro Educação, Cultura e Sociedade. Esse registro facilitará a construção de seu portfólio.
Importante!

Na biblioteca virtual do componente consta uma apresentação pertinente aos assuntos abordados durante seu primeiro seminário de integração, elaborado pela Professora Sueli. Não deixe de conferir.

Que você tenha momentos agradáveis de leitura !

Em estudos anteriores, realizados a partir das orientações de estudo, e por meio da leitura sugerida em nossa primeira aula virtual, discutimos os conceitos de paradigma e de visão de mundo. Tivemos a oportunidade de refletir sobre as representações da realidade que podem ser compartilhadas em cada época e em cada cultura. Pensando assim, e pensando também no papel do professor, no ser professor, é preciso entender a educação sob a ótica tradicional e progressista.
Para isso, sugerimos que você acesse o link abaixo: http://luckesi.blog.terra.com.br/2010/06/30/sociedade-redencao-e-transformacao-em-educacao/ Nesse link, você terá acesso ao blog do professor Cipriano Carlos Luckesi, que apresenta um breve comentário sobre as tendências teóricas da educação.
Sugerimos que você também acesse o link abaixo:
http://www.trasosmontes.com/forum/viewtopic.php?f=9&t=2789&view=previous