Atividades Experimentais Do Ensino De Ciencias

Experimentação no Ensino de Química: uma análise das Dissertações e Teses da USP An analysis of Theses and Dissertations produced at USP concerning the experimental activities on Chemistry teaching Resumo Pesquisas do tipo estado da arte contribuem para melhor entendimento sobre a situação atual do conhecimento em determinada área. No Brasil, os Programas de PósGraduação que abrangem a área de Educação em Química vem aumentando de maneira expressiva, gerando a necessidade de realizar…

O LABORATÓRIO DE BIOLOGIA NO ENSINO MÉDIO: INFRA-ESTRUTURA E OUTROS ASPECTOS RELEVANTES Mateus Luís Moreira1 Renato Eugênio da Silva Diniz2 Resumo: A relevância das atividades experimentais no ensino das ciências é praticamente inquestionável. Deve-se, independentemente do local onde essas atividades são desenvolvidas, primar por condições de trabalho que resultem em um aprendizado significativo. Este trabalho objetivou organizar um laboratório de Biologia e propor condições…

VOLTADO PARA A QUALIDADE DO ENSINO DE QUÍMICA 1 – Título do Projeto: ÁCIDOS E BASES 2 – Coordenadora: ANDRESA BRUSAROSCO ANDRADE E SIMONE FINOTO 3 – Origem (Curso/Unidade): QUÍMICA / NAVIRAÍ 4 – Instituições Envolvidas: ESCOLAS MUNICIPAIS DE NAVIRAÍ 5 – Resumo: Atualmente o ensino de química tem se tornado um grande desafio para os profissionais da área. Uma das formas que pode ser utilizadas para que desperte mais interesse aos alunos, são as atividades experimentais. A utilização de…

O USO DAS ATIVIDADES EXPERIMENTAIS NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA: UMA DISCUSSÃO SOBRE A CONDUTIBILIDADE ELÉTRICA DO AR. ¹Oberlan da Silva [Oberlan.silva@pesqueira.ifpe.edu.br] ²Alexandre Rodrigo da Silva Lins [alexandre_rodrigok2@hotmail.com] ³Luiz Henrique Cabral Calado[l.henriqueimpacto@hotmail.com.br] 4 Adenirto Jefferson Gomes Alves[jefferson78_@hotmail.com] ¹Departamento de Física. Instituto Federal de Pernambuco. Orientador. ²Instituto Federal de Pernambuco. Campus Pesqueira.

carreira profissional. Nesta etapa o acadêmico de Ciências Biológicas vai à sala de aula para observar, e fazer uma aula experimental, assim terá noção do desenvolvimento dos professores e tirar todas as dúvidas e experiências possíveis. O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura contemplam teoria e prática, pois o estagiário busca intervenções, pois, é o momento de conhecer a realidade escolar, através de observações, monitorias, aula experimental, regência e palestras. Apesar…

4CCHSADCBSPE01 FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE QUÍMICA: PRÁTICAS EXPERIMENTAIS E JOGOS LÚDICOS COMO ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS Wellington Farias dos Santos(1) ;Maria do Socorro Ferreira dos Santos(3); Diego Isaias Dias Marques(5). Centro de Ciências Humanas e Sociais/Departamento de Ciências Básicas e Sociais/PROBEX RESUMO O ensino da Química, bem como das demais ciências, requer uma ação pedagógica voltada para o desenvolvimento integral do aluno, procurando construir cidadãos

DISTÂNCIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA Fernanda Fernandes Lisboa Coelho Filipe Oliveira Barros. Flaviana Oliveira Silva Juliana Ferreira Fernandes Manoel Rocha Lourenço ABORDAGEM TEÓRICO-PRÁTICA DA FUNÇÃO ÁLCOOL, NO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA. SANTOS 2012 Introdução A disciplina de química é parte integrante do currículo do ensino fundamental…

ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DAYANE FERNANDES DE TOLEDO A IMPORTANCIA DA EXPERIMENTAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS PROJETO DE MONOGRAFIA TARUMÃ 2014 DAYANE FERNANDES DE TOLEDO A IMPORTÂNCIA DA EXPERIMENTAÇÃO NAS AULAS DE CIÊNCIAS Monografia apresentada como requisito parcial à obtenção do título de Especialista na Pós Graduação em Ensino de Ciências – Pólo de Tarumã, Modalidade de Ensino a…

RELATO DE ATIVIDADE REALIZADA NO PROJETO PIBID: AULAS EXPERIMENTAIS NO LABORATÓRIO DE FÍSICA Aline Gabriela dos Santos Souza1, Camyla Martins Trindade2 1IFPA- Campus Bragança / VI Semestre -Licenciatura Plena em Física/alinenekatronyc@hotmail.com 21IFPA- Campus Bragança / VI Semestre- Licenciatura Plena em Física/gabyfisicaifpa@yahoo.com.br Resumo: O presente trabalho relata as atividades e experiências vividas como bolsistas do Projeto Institucional de Bolsa de Iniciação à…

UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA ESPECIALIZAÇÃO EM CIÊNCIAS DA NATUREZA ÁREA DE CONCENTRAÇÃO FÍSICA Aulas Experimentais de Física no Ensino Médio Alunos : Adriano Pelusio Melgaço Lorena Matos dos Santos Ribeiro Orientador: Prof. Ms. Ronaldo César de Oliveira Paula Salvador- 2007 Justificativa  As dificuldades e problemas que afetam o ensino de Física não são recentes e têm sido diagnosticados há muitos anos, levando diferentes grupos de estudiosos e