Actividades Com Crianças

entidades promotoras. Corresponde a uma decisão livre e voluntária apoiada em motivações e opções pessoais que caracterizam o voluntário. No dia 27 de Novembro de 2009, o Conselho de Ministros da U.E., declarou oficialmente 2011, Ano Europeu das Actividades Voluntárias que Promovam uma Cidadania Activa. Neste momento em que ultrapassamos uma crise económica, social e política, o número de necessitados aumentou significativamente, assistindo-se a um incremento na procura de…

de uma criança ser destra ou esquerdina depende de muitos factores, entre os quais se encontram a informação genética, a influência do ambiente familiar, a educação e a aprendizagem recebida. Alguns estudos apontam que a possibilidade de se ter um filho esquerdino sendo os progenitores destros é de cerca de 9,5%, aumentando este número para 26% se ambos os pais forem esquerdinos. Também está provada a influência de factores ambientais e sociais. Por exemplo, se desde pequena uma…

casa para se ocupar de duas ou mais crianças. As estruturas familiares transformaram-se rapidamente no decurso das últimas décadas. Os casais casam cada vez mais tarde e por conseguinte desfazem-se com mais frequência. A baixa da natalidade e o aumento da esperança média de vida traduziram-se num envelhecimento da população. O número de famílias monoparentais está a aumentar, assim como o de casais em que os dois parceiros exercem, ou procuram exercer, uma actividade profissional.…

Residencial Olaias da APPACDM-Santarém, em especial à Sr.ª Cármen na qualidade de ajudante de estabelecimento de apoio a deficientes que em muito contribuiu para o máximo aproveitamento do pouco tempo útil que os utentes dispunham para a realização das actividades propostas por este projecto de estágio; à Dr.ª Vera Godinho, Animadora Cultural, que com a sua experiência me ajudou a pensar e realizar este projecto; e de um modo muito especial à Dr.ª Maria João Santos, minha orientadora…

..................................... 13 2 - Actividade Física ..................................................................................... 15 2.1 Benefícios da Actividade Física .......................................................... 15 2.2 Recomendações para a prática de Actividade Física.......................... 17 3 - Alimentação e saúde ............................................................................... 21 4 - Actividade Física e Saúde ..............................

12 9- Obesidade versus Actividade Física 14 10.Iquerito sobre hábitos de vida saudável 15 Introdução Este trabalho foi realizado no âmbito da disciplina de Educação Física e tem como objectivo estudar e reflectir sobre um flagelo que afecta a população em geral e as crianças em particular, principalmente nos países desenvolvidos em que mais de dois milhões de mortes são atribuíveis ao sedentarismo – a obesidade. É o cenário de ausência e/ou diminuição de actividades físicas ou…

paulacmouraster@gmail.com, ajs@upt.pt Resumo Este trabalho pretende apresentar os Jogos Matemáticos como mais um recurso didáctico que os professores podem usar nas aulas de matemática ou até mesmo nas aulas de apoio. Desde crianças que temos uma relação muito próxima com os jogos e com as actividades lúdicas e, já na fase adulta nunca nos distanciamos completamente desta prática. Mas, qual é a relação entre o jogo e a matemática? Qual é a importância do jogo no processo ensino…

: ARTIGO ESPAÇO A BRINCAR Uma Viagem pelos Direitos da Criança Luísa Távora . Departamento de Acção Social - Câmara Municipal de Lisboa da escola, do bairro, da cidade, dos Estados Partes e até do Mundo. Portugal, um dos primeiros países a ratificar a CDC e a adequar a lei nacional às suas disposições apresenta, no entanto, à semelhança de outros Estados Partes, indicadores que apontam para a prevalência de situações que violam estes direitos. As situações de pobreza,…

para a formação dos indivíduos e da própria comunidade em que se integram. Este atributo da escola é inegável, tanto mais que a maioria das crianças cresce no seio dela. Para Neto (1984), a escola representa o espaço onde se criam condições para promover, de maneira organizada, as aquisições consideradas fundamentais para o normal desenvolvimento da criança. No entanto, parece que a escola se tem empenhado em esquecer que dos 365 dias do ano, os alunos passam cerca de 170 dias na…

Coimbra Coimbra, 2009 2 PALAVRAS-CHAVE: Trabalho Infantil; Direitos da Criança; Inclusão Social; Abandono Escolar; Programa de Erradicação do Trabalho Infantil. RESUMO Neste trabalho dá-se conta de uma experiencia profissional no âmbito da problemática do trabalho infantil, com suas vertentes no campo jurídico, político e social. Procedeu-se, à análise das mutações nos processos de exploração no mundo das crianças, escrutinando o modo como o trabalho infantil se insere na…