Actividade Ludica

infantil faculta-nos não só a compreensão da criança mas também a oportunidade de estimular seu desenvolvimento, através da educação artística”(LOWENFELD e BRITTAIN, 1970, p. 176). Para além disto e confirmando Teixeira, “ o contacto com a Arte de forma lúdica ajuda a criança a diferenciar o objetivo do subjetivo… e mais tarde a formular juízos de apreciação estética mais elaborados.” (p.46). A área da Expressão Dramática merece um lugar de relevo no currículo da educação devido às…

passagem do teleférico vizinho (que quase sobrevoa o local), fugindo deste modo expedito à real pequenez do edifício (ou de noite, expelindo uma voluntariosa luminosidade artificial para o exterior, também chamariz das atenções); e permitindo que actividades lúdicas e écrans informativos situados no ângulo do alpendre que dá entrada ao pavilhão, se constituam em entretenimento e factor atractivo para os visitantes enquanto estes aguardam (sob o tal ‘alpendre abstracto’), o seu ingresso…

ação social que embasam as relações das crianças entre si, bem como os modos pelos quais interpretam, representam e agem sobre o mundo (Borba, 2006). Nas atividades lúdicas as crianças ampliam seu repertório de brincadeiras, assim como de referências culturais que integram a cultura lúdica infantil. Da mesma forma que a cultura lúdica torna a brincadeira possível, é no próprio espaço social das brincadeiras que esta cultura pode ser enriquecida. No brincar as crianças vão organizando com…

1. Introdução A violência, como actividade humana, pode apresentar-se na família e na sociedade em geral, onde o homem se inter-relaciona e actua constantemente. Desde as suas origens até à actualidade, a violência tem sido um fenómeno intrínseco na história do ser humano. Sendo assim, não deixa de ser diferente na zona do bairro tambara 2 onde tem sido difícil identificar a violência familiar, cuja história se baseia numa repetição constante a cada vez mais destrutiva de actos…

sem apostar nas actividades de animação a jusante do sector, constituiria sem dúvida um contra-senso. O papel que as Associações de Desenvolvimento Local (ADL) têm vindo a desempenhar inclui todas as vertentes do que se poderia designar de suporte à animação turística em sentido mais lato: articulação entre entidades e promotores, identificação de novos nichos de mercado, apoio à estruturação da oferta, qualificação dos agentes e promotores, apoio à criação de novas actividades. O…

contribuindo para a criação de alguns dos produtos de maior sucesso da empresa (ex.: mini-scooters e peluches de Hello Kitty). Para ajudar na construção de relações com os clientes a Build-A-Bear criou um Web site interativo que contém jogos e outras actividades lúdicas que além de permitir que qualquer criança o utilize, beneficia quem compra peluches nas lojas através de serviços premium neste site. Para mais, a CEO da empresa tem planeado a criação de uma base de 350 lojas nos Estados…

cor de pele e cabelo diferente do resto, Dificuldades de fala, dificuldades psicomotoras ou de coordenação. Sociais: Pouco relacionamento com o resto dos colegas Poucos amigos Tímida no relacionamento com os professores Escassa participação em actividades de grupo. BULLYING NO CONTEXTO ESCOLAR, INTERVENÇÃO/PREVENÇÃO Consequências para a vitima:  Crescer com sentimentos negativos, especialmente com baixo auto-estima, tornando-se adultos com sérios problemas de relacionamento.  …

Trimestre); Prova de Escola e Exame (III Trimestre); pausa pedagógica e férias para os alunos e professores. No primeiro e segundo trimestres observam-se também duas semanas de pausa para os alunos, de forma a permitir uma melhor articulação entre as actividades docenteseducativas, exames extraordinários e outras práticas tradicionais de carácter local. No I trimestre para além da pausa pedagógica prevista, haverá ainda duas interrupções de aulas de três dias para o Carnaval e Páscoa…

INTRODUÇÃO O processo de ensino a aprendizagem não é uma actividade que se realiza de forma unilateral, mais sim bilateral, pois ele transcorre numa relação dialéctica, no qual interactuam, de forma consciente professores e alunos para consecução de um objectivo comum. Fazendo análise, neste processo existe um condicionamento recíproco entre as actividades do professor – ensinar e actividade do aluno – aprender, surgiu-nos a necessidade de fazer um estudo acerca do tema…

incluídos toda ordem de carências, negligências, violências e abusos, que não os deixa "funcionar" saudavelmente, com a alegria e interesses que lhes são natural - recebem a atenção da Psicologia Clínica Infantil (Psicólogos), através da Psicoterapia Lúdica. Os aspectos cognitivos (intelectual e social) é realizada pela Pedagogia (Professores), nas formalidades da vida escolar, desde a pré-escola, aos cinco anos de idade, ou até antes, aos 3 anos de idade. A infância é o período que vai…