projecto de gestao comunitaria

1. Introdução
A violência, como actividade humana, pode apresentar-se na família e na sociedade em geral, onde o homem se inter-relaciona e actua constantemente. Desde as suas origens até à actualidade, a violência tem sido um fenómeno intrínseco na história do ser humano. Sendo assim, não deixa de ser diferente na zona do bairro tambara 2 onde tem sido difícil identificar a violência familiar, cuja história se baseia numa repetição constante a cada vez mais destrutiva de actos violentos. O nosso trabalho pretende intervir neste problema relacionado com a família, mediante um programa psico educativo.
Este estudo pretende investigar as possíveis causas e consequências que a violência doméstica pode trazer para a vida escolar dos alunos da Instituição Católica, Promovida. Foram conceituados os vários tipos de violência e de que maneira se manifestam. Teve como objectivo de identificar os diferentes casos de violência cometida contra crianças e jovens do bairro Tambara 2, bem como as possíveis consequências que a agressão trás para as crianças em fase de aprendizagem.
Tal pesquisa procurou identificar também os vários tipos de comportamentos e as possíveis consequências para a educação que trás a violência doméstica. Com uma pesquisa bibliográfica, qualitativa e quantitativa (campo e entrevista). A entrevista foi realizada no bairro Tambara 2 e em algumas escolas vizinhas e conselho das escolas.
O resultado do estudo mostra o quanto á violência doméstica pode influenciar no comportamento da criança e do jovem, podendo trazer consequências negativas a vida escolar do aluno.

Palavras-chave: Violência Doméstica, Educação e Degradação

1.1 Justificativa da escolha do Projecto
O tema foi escolhido com o objectivo de investigar as causas dos diferentes tipos de comportamentos de alunos das escolas em particular do bairro Tambara 2, que mostra o quanto violência doméstica pode interferir no processo de ensino-apredizagem do aluno.
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