Zabala Afirma Que Alem Das Grandes

sequer cogitaria buscar outro objeto que o aproximasse de seu objetivo. O ser humano, por outro lado, agiria de forma diferente. "Enquanto o macaco precisa ver o instrumento, o ser humano consegue imaginá-lo ou conceber outro com a mesma função", afirma Marta Kohl de Oliveira, professora da Universidade de São Paulo (USP). Elementos mediadores: os instrumentos e os signos O exemplo também é útil para distinguir os dois tipos de elementos mediadores propostos por Vygotsky. O primeiro…

words: environmental education, teachers, public square, urban environment. 1. INTRODUÇÃO A formação do cidadão e a conscientização da sociedade são os elementos essenciais para a execução e êxito dos programas de educação ambiental. A comunidade, além de colaborar na preservação e participar da vigilância ambiental, deve também tomar decisões sobre os problemas relativos a sua interação com o meio ambiente, para se manter em condições adequadas de vida (KRASILCHIK, 1986). Neste…

tomado grande parte das reflexões e discussões de vários estudiosos da área. Para muitos autores como Mariz de Oliveira (1991), Barros (1992), Nista-Piccolo (1995), Paiano (1998) e Possebon e Cauduro (2001), entre outros, a desvalorização da Educação Física ocorre pela falta de identidade da disciplina dentro do âmbito escolar. Para esses autores a Educação Física não possui conteúdos significativos para os alunos, pois há uma carência de conhecimento teórico próprio. Guerreiro (2004)…

notáveis resultados financeiros.” (DA SILVA, 2002,pg. 3-4) Nota-se que devido a esses fatores há uma grande tendência ao crescimento industrial em áreas de países onde a legislação ambiental é mais “tolerante” à utilização de suas áreas de preservação, sem embargos maiores para o estabelecimento dessas indústrias. Com o crescimento industrial e a mecanização dos meios de produção houve um grande salto quantitativo no êxodo rural, causando o inchaço do meio urbano e consequentemente a…

indivíduos capazes de se identificar dentro de sua cultura como sujeito histórico, crítico, que se conscientize e aceita as diferenças, favorecendo a inclusão, proporcionando um aumento da cidadania, tão oportuna nesse momento quando se presencia no mundo grandes transformações e velozes avanços no sentido econômico, social, político e tecnológico na direção da globalização. Referencia também que a escola precisa agilizar a sua caminhada para acompanhar esse processo de mutação,…

fase de estruturação dos objetivos. Nesta fase perspectiva-se um futuro e ele será projetado em etapas através dos objetivos que o Núcleo definirá como alvo de suas atuações ao longo do período que compreende o planejamento. Libâneo (1994, p.119) afirma que os objetivos: antecipam resultados e processos esperados do trabalho em conjunto do professor e dos alunos, expressando conhecimentos, habilidades e hábitos (conteúdos) a serem assimilados de acordo com as exigências metodológicas.…

conviver em uma sociedade. A prática de esportes além de qualidade de vida que o esporte leva a esses alunos ele trabalha valores em crianças e adolescentes poderão levar consigo para vida inteira, tornando-os uns cidadãos responsáveis, critico e cientes do seu papel na sociedade. A escola tem esse papel de educar os alunos, o educador físico tem o papel de fazer acontecer essa educação transmitida da escola para o aluno em sua vida com a sociedade, é um grande desafio que hoje temos…

com o desenvolvimento de diversas tecnologias, principalmente as Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC). Desta forma, a tecnologia gerou uma grande mudança social, na qual cada vez mais a geração que nasce e vive em meio a essas tecnologias desenvolve novas formas de agir, pensar, aprender e ser. Todas essas transformações tiveram grande impacto na educação, modificando os espaços escolares, os ambientes de aprendizagem e os recursos utilizados para o ensino, bem como o…

processo ensino-aprendizagem da Educação Física Escolar e normalmente apontavam sempre os mesmos problemas como fatores limitantes: excesso de alunos nas séries, falta de material para o desenvolvimento das atividades, desinteresse dos alunos, etc. Além desse inaceitável comportamento mencionado anteriormente, me surgiam as seguintes inquietações: Até quando o professor de Educação Física será limitado ao desempenhar suas funções? Até quando deixará de se preocupar com uma formação…

vigente nas Diretrizes a aprendizagem é também um fenômeno que trata de mudanças de comportamento dos seres humanos, mas que ocorre em prazo relativamente curto, mediante a intervenção de algo ou de alguém, Por isso, podemos afirmar que o estágio é de grande importância em nossa formação acadêmica, pois nos dá a possibilidade de observar, identificar e refletir no contexto social do qual estamos inseridos, podendo agir de maneira consciente transformando e interagindo com o meio.…