Teoria Social Do Conhecimento

Teorias da Administração Etapa 1 – passo 1 As teorias da administração são conhecimentos organizados, produzidos pela experiência pratica das organizações, sejam elas organizações lucrativas ou não lucrativas. Assim, por meio dessas teorias surgiu a chamada TGA (Teoria Geral da Administração) que é baseada em cinco variáveis tarefas, estruturas, pessoas, ambiente e tecnologia. Vários momentos históricos fizeram parte desse contexto e ajudaram a solucionar os problemas de cada época,…

Maria Célia Marcondes de Moraes “A TEORIA TEM CONSEQUÊNCIAS”: INDAGAÇÕES SOBRE O CONHECIMENTO NO CAMPO DA EDUCAÇÃO MARIA CÉLIA MARCONDES DE MORAES* A certeza da prática imediata é comprada ao preço do ceticismo em relação a tudo que ultrapassa seu estreito horizonte. (Mário Duayer) RESUMO: A proposta do artigo é levantar a denúncia de que o conhecimento e a ciência estão sob ameaça, notadamente as ciências humanas e sociais, e formular a crítica de que o atual contexto de ceticismo

Fabricação da Ciência Capítulo 6 A Ciência e a Sociologia do Conhecimento 6.1) A sociologia e o ceticismo em relação à ciência Os méritos de uma teoria científica não dependem da classe, raça, sexo e outras características das pessoas ou grupos que a abraçam. Essa é uma idéia tradicional da objetividade científica, pois, se as influências provenientes dessas características dos indivíduos e grupos são chamadas de influências “sociais”, pode-se dizer que o…

PODER E CONHECIMENTO: CONTROLE E REGULAÇÃO SOCIAL Lisete Jaehn RESUMO: Com o intuito de colaborar na avaliação do percurso dos estudos curriculares brasileiros, esta pesquisa investiga as diferentes formas da relação entre conhecimento e poder na sua história, no período que compreende a década de vinte até a primeira década de dois mil. A forma como o poder produzido pelo conhecimento limita e reprime ou expande as práticas…

foi um filósofo, historiador das ideias, teórico social, filólogo e crítico literário. Viveu o contexto da Segunda Guerra Mundial, o que estimulava ainda mais seu interesse pelas Ciências Humanas. É conhecido pelas suas críticas às instituições sociais, especialmente à psiquiatria, à medicina, às prisões, e por suas ideias sobre a evolução da história da sexualidade, suas teorias gerais relativas à energia e à complexa relação entre poder e conhecimento, bem como por estudar a expressão…

PONTOS IMPORTANTES ABORDADOS NA DISCIPLINA NO DECORRER DO BIMESTRE É importante identificar as demandas sociais que impulsionaram o desenvolvimento humano e, por conseguinte, o início das Teorias da Administração como área do conhecimento. Durante milhares de anos, as civilizações necessitaram de alguma forma de organização de atividades, até mesmo para que cada um tivesse claro qual seria seu papel na sociedade. Porém, com a rápida evolução e com a consolidação da prática do comércio, teve

Aprender a Aprender - Uma anlise crtica So Paulo 2014 SUMRIO TEORIAS PSICOGENTICAS...................................................................022 NEWTON DUARTE E O CONSTRUTIVISMO DE PIAGET............043 PEDAGOGIA HISTRICO-CULTURAL VISO DE DUARTE.......054 O PONTO DE VISTA DOCENTE EM ENTREVISTA.........................065 CONCLUSO...............................................................................................07 1 TEORIAS PSICOGENTICAS Constituem-se numa…

ARTIGOS / ARTICLES A relação teoria-prática na formação do educador Teacher formation: the theory-practice relation Nadia Aparecida de Souza* Resumo: Cumpre à escola a proposição de novas formas de produzir e distribuir o conhecimento, orientado para novas formas de compreender e atuar no mundo, o que pressupõe o desenvolvimento de uma prática pedagógica voltada para a prática social. Entretanto, a formação dos professores, privilegiando a dimensão teórica, mantém-se distante…

modo de vida dos grupos sociais” (Brandão, 2007) e a escola, especificamente, é uma instituição social com características do seu tempo histórico. O ensino formal possibilita a formação do homem de que a sociedade necessita. No curso da história das sociedades, em sua etapa primitiva, grega, romana, medieval, moderna e, hoje, pós moderna, observa-se justamente como a concepção atual de homem e sociedade baseavam uma concepção de educação que, por sua vez, levava a teorias educacionais…

“Programa Forte” em Sociologia da Ciência. - Seu livro mais importante é "Conhecimento e Imaginário Social” (1976) – Livro que dá os parâmetros fundamentais da do “Programa Forte” O “Programa Forte” da Sociologia da Ciência - Continua o caminho aberto por Kuhn (1962) - Antidiferenciacionista - Mantém ligação direta com a Sociologia Clássica - Estabelece os princípios para o sociólogo avaliar aspectos epistemológicos e sociais de maneira conjunta - Estabelece a disputa com a Filosofia da…