Sequencias Didatica Frutas

característico que parte geralmente da boca dos personagens, nos quais aparece a fala ou o pensamento deles. Os quadrinhos apresentam os elementos básicos de uma narrativa: Enredo, personagens, tempo, lugar e desfecho Em geral, é formado de uma seqüência de imagens verbais e não verbais combinadas. A letra usada no balão, geralmente, é de forma, maiúscula. Em alguns momentos da história as palavras são escritas em negrito, com um traço mais forte do que o normal, pois indica a maneira como são

maçã e do bicho?” Eles responderam: “É porque está desenhado”. Respondemos: “Daqui a pouco vamos conferir se é isto mesmo”. Perguntamos: “Não tem mais nada desenhado na capa?” Eles responderam: “Tem os tijolinhos do muro da casinha dele.” Na seqüência perguntamos sobre as cores presentes na capa e eles nomearam corretamente todas as cores encontradas na capa. Apresentamos o nome do autor e questionamos se já tinham ouvido falar dele. Ao constatar que ninguém conhecia o autor…

DIDÁTICA 1 SOMESB Didática Sociedade Mantenedora de Educação Superior da Bahia S/C Ltda. Gervásio Meneses de Oliveira William Oliveira Samuel Soares Germano Tabacof Presidente ♦ Vice-Presidente ♦ Superintendente Administrativo e Financeiro ♦ Superintendente de Ensino, Pesquisa e Extensão ♦ Superintendente de Desenvolvimento e>> Planejamento Acadêmico ♦ Pedro Daltro Gusmão da Silva FTC - EaD Faculdade de Tecnologia e Ciências - Ensino a Distância ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦…

almoço, a turma faz formação para o Hino: no inicia-se com a oração do Pai-nosso e procede com canto dos Hino: Nacional e de Angra (Hino do município de Angra dos Reis), após o Hino é oferecida uma coloção ( frutas , geléia, mingau,...) que é compreendida pelo 1° lanche, em sequência as crianças retornam a sala de aula, onde participam da rodinha momento muito agradável, pois neste momento são cantadas músicas diversas do cotidiano infantil e outras que fazem parte do mundo letrado, músicas:

ESCOLA A escola está inserida em uma comunidade carente de Viamão, os alunos em sua maioria residem próximos à escola. É oferecido para os alunos um café da tarde com verbas da prefeitura, porém alguns pais fazem doações espontâneas de frutas, verduras, etc. A praça não está adequada para educação infantil, o terreno não é nivelado, o que prejudica os joguinhos e outras brincadeiras. As atividades pedagógicas são planejadas por meio de reunião quinzenal entre o professorado.…

gráficos, representações, símbolos, regularidades, regras, etc. Portanto, é natural começar o ensino, com vistas à futura Matemática, aproveitando os conhecimentos e as habilidades já adquiridos. E não se trata de uma questão apenas de conveniência didática; mais que isso, é também uma questão de bom senso e, acima de tudo, de atendimento a uma exigência de ordem cognitiva; significa partir de onde as crianças estão, significa dar continuidade ao seu processo de evolução, sem…

espaço e tempo definindo então a onde pode ou quer chegar. Planejar é definir objetivos, e escolher antecipadamente o melhor curso de ação para alcançá–los, o planejamento define onde se pretende chegar, o que deve ser feito, quando, como e em que sequencia. Em nosso dia-a-dia, sempre estamos enfrentando situações que necessitam de planejamento, mas nem sempre as nossas atividades diárias são delineadas em etapas concretas da ação, uma vez que já pertencem ao contexto de nossa rotina.…

de secretarias de educação que atuam como formadores, diretores, professores. Em anos pares, promove um concurso de produção de texto para alunos do 5º- ano do Ensino Fundamental ao 3º- ano do Ensino Médio. Este Caderno do Professor traz uma sequência didática desenvolvida para estimular a vivência de uma metodologia de ensino de língua que trabalha com gêneros textuais. As atividades aqui sugeridas propiciam o desenvolvimento de habilidades de leitura e de escrita previstas nos…

O erro deve ser visto como parte do processo e não algo a ser penalizado. As situações vividas no ensino da ortografia no período de observação nos levam a refletir sobre nossa atuação, revendo recursos metodológicos e reinventando uma nova didática para o ensino da ortografia. Assim, nosso trabalho com base na reflexão, adotando metodologias próprias e diferenciadas, pode levar os alunos à verdadeira aprendizagem. REFERÊNCIAS IBGE. Disponível em…

de espinhos. É a família mais numerosa dessa superfamílias, estando dividida em várias subfamílias. As espécies mais importantes são: Oebalus poecilus, percevejo-frade ou chupão, que ataca o arroz; Nezara viridula, percevejo-verde que ataca várias frutas e leguminosas; Mecistorhinus spp. , “marias-fedidas”, bastante comuns. Nessa família há ainda predadores, como Alcaeorhynchus grandis e Podisus spp. As Subfamílias da Família Pentatomidae Asopinae Asopinae é uma subfamília…