Resumo Da Ldb Constituição E Eca

Atualização do ECA com ênfase nas Medidas Sócio Educativas Sueli Barros Pereira¹ Roberto da Silva² RESUMO O texto se propõe a apresentar os principais temas abordados durante o Curso de Atualização do Estatuto da Criança e do Adolescente com ênfase nas Medidas Sócio Educativas, coordenado pelo Prof. Dr. Roberto da Silva na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo – FEUSP e tem por objetivo apresentar como os temas apresentados nos encontros. Palavras-Chave: Estatuto…

Agradeço imensamente a todos que de alguma forma contribuíram, fortalecendo-me principalmente durante os momentos de dificuldades. 5 “Fale, e eu esquecerei; Ensine-me, e eu poderei lembrar; Envolva-me, e eu aprenderei”. Benjamin Franklin 6 RESUMO Este trabalho visa mostrar a importância do profissional do Serviço Social do Programa Saúde na Escola, inserido nas escolas do Ensino Fundamental no município de Rio Branco, bem como compreender o trabalho preventivo que este…

Criar laços de amizade, é criar ambiente de camaradagem, é conviver, é Se ‘amarrar nela’! Ora, é lógico... Numa escola assim vai ser fácil estudar, trabalhar, crescer, fazer Amigos educar-se, ser feliz.” Paulo Freire RESUMO O papel do Orientador Educacional vem passando por um intenso processo de modificação nas últimas décadas, reflexo de constantes mudanças na sociedade, gerando novos desafios, demandas, instrumentos facilitadores e também inúmeros obstáculos. Um

para que a sua comunidade e toda a sociedade brasileira possam exercer o efetivo controle social sobre o futuro da Educação no Brasil. Bom trabalho! Base legal da Educação Básica pública no Brasil Desde 1988, quando foi aprovada a Constituição Federal, o Brasil avançou muito no campo da legislação sobre Educação. Existe atualmente um amplo conjunto de leis que regula a cobertura e definem direitos e deveres de crianças, jovens e adultos, além de pais, professores e todos os…

1 INDISCIPLINA NA ESCOLA: QUESTÕES LEGAIS DE INTERPRETAÇÃO DESTA PROBLEMÁTICA. Claudeir Pereira da Silva 1 Luís Sérgio Peres2 RESUMO Atualmente estamos presenciando no contexto escolar, varias atitudes de indisciplina, que acabam gerando agressividade e atitudes violentas neste ambiente. Assim, neste estudo, procurou-se analisar legalmente, o que a escola poderia fazer com aquele aluno considerado indisciplinado e que, com as suas atitudes inadequadas, atrapalham a…

ENSINO APRENDIZAGEM Desafio de Aprendizagem da Disciplina de Didática e Prática de Ensino do Curso de Pedagogia da Universidade Anhanguera Uniderp. Sob a orientação da professora Milene Silva Pedagogia Campo Grande – Novembro 2012 Resumo Este artigo científico está caracterizado na prática educativa observada na Escola Municipal Antonio José Paniago na sala de 2º. Ano do ensino fundamental, na elaboração do Projeto Conhecendo o fantástico mundo dos contos de fadas e baseados nos

INTERFACES DA EDUCAÇÃO 86 EDUCAÇÃO INFANTIL: DA VISÃO ASSISTENCIALISTA À EDUCACIONAL EARLY CHILDHOOD EDUCATION: FROM VISION TO EDUCATIONAL WELFARE Viviane Moretto da Silva Fuly (UNESP-Univesp /FUNEC) Georgea Suppo Prado Veiga (FUNEC/ PG-PPGE-UFU) Resumo A educação infantil tem sido objeto de constantes estudos na área educacional, pois se compreende que é na infância que deve iniciar o processo de desenvolvimento para maiores êxitos na educação. Para tanto, objetiva-se…

Artigo de revisão Inclusão de deficientes físicos nas aulas de educação física escolar. Elisangela Vieira, Maria José Balbino do Nascimento, Ricardo Victorino. Centro universitário Nossa Senhora do Patrocínio. Resumo Trazer presente as muitas discussões sobre a importância da inclusão e integração do aluno com deficiência física no âmbito da escola regular e nas aulas de Educação Física é muito importante. Podemos dizer que deficiência física se caracteriza por debilidade de alguma forma

Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Curso de Pedagogia (621/3) – Psicomotricidade 19/05/2013 “Ensinar não é transferir conhecimento, mas criar as possibilidades para a sua produção ou a sua construção. ” Paulo Freire RESUMO Este estudo tem como principal objetivo mostrar a importância de se trabalhar a pluralidade cultural com alunos, pais e comunidade na Educação Infantil, sendo que a escola é um ambiente educativos, tendo como objetivo ampliar o…

POLÍTICA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Silvana Heidecke Hausmann Prof.ª Patrícia Ferreira Thives Centro Universitário Leonardo da Vinci - UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED0288) – Prática Educativa referente ao 2º semestre 06/12/2011 RESUMO O estudo que segue caracteriza-se por uma abordagem histórico-social, que utiliza como dados a análise documental da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva. Tem por objetivo resgatar pressupostos…