Tcc Diversidade na educação

UNIESP IESA-INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR “SANTO ANDRÉ” Jorge Angelo Fiaschi Kalena Beatriz Queiroz Carneiro Luana Ferreira Silva DIVERSIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR Santo André 2012 UNIESP IESA-INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR “SANTO ANDRÉ” Jorge Angelo Fiaschi Kalena Beatriz Queiroz Carneiro Luana Ferreira Silva Mara Iglaé Hoffmann Tâmini Roberta Friguetto Vivian Nogueira Ramos DIVERSIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Instituto de Ensino Superior de “Santo André” IESA - UNIESP, como exigência parcial para a obtenção do título de Pedagogo. Orientadora: Professora Ms. Deise Oliveira Santo André 2012 UNIESP IESA-INSTITUTO DE ENSINO SUPERIOR “SANTO ANDRÉ” O trabalho de Conclusão de Curso dos alunos Jorge Angelo Fiaschi, Kalena Beatriz Queiroz Carneiro, Luana Ferreira Silva, Mara Iglaé Hoffmann, Tâmini Roberta Friguetto, Vivian Nogueira Ramos, com o título: Diversidade no Ambiente Escolar, enquanto parte integrante do processo avaliativo, preencheu os requisitos necessários para a conclusão do curso de Pedagogia. ___________________________________ Prof. Ms. Deise de Oliveira da Silva Prof. Ms. Orientador ____________________________ ___________________________ Prof. Esp. Sandra Paula Batistão Prof. Ms. Liliana Urbano Prof. Convidada Prof. Ms. Presidente Professores Banca Examinadora Santo André 2012 DEDICATÓRIA As…

UNIG-UNIVERSIDADE IGUAÇU PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ROSEMEIRE SÁ FREIRE PAULINO EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA Santo André 2014 UNIG-UNIVERSIDADE IGUAÇU PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL ROSEMEIRE SÁ FREIRE PAULINO EDUCAÇÃO INFANTIL: INTERVENÇÕES PEDAGÓGICAS NA INCLUSÃO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNIG-Universidade Iguaçu…

experiência admirável, sobre o assunto, esclareceu dúvidas e explicou que a inclusão não é uma questão de obrigação e sim questão de amor pelo próximo a satisfação de ter pessoas “diferentes” seguindo um mesmo ritmo que pessoas “normais”. E se tratando de crianças é uma emoção maior ainda isso pode se perceber pela a alegria que ela demostra ao falar sobre o assunto. Ela conseguiu passar para nós que mesmo com as dificuldades que a educação passa é possível sim impor possibilidades…

tem assento central nas políticas educacionais em curso no país, constituindo-se em um dos elementos estruturantes de sua concretização, no bojo das demais políticas públicas empreendidas pelo Estado neoliberal. Essas políticas, mormente, as de avaliação ganharam caráter de universalidade e homogeneidade, nesse escopo, assume-se como uma estratégia capaz de propiciar o alcance dos objetivos de melhoria da eficiência e da qualidade da educação, os quais têm sido declarados nos planos…

PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DA CIDADE DE BARRETOS/SP Rosângela Rosana de Lima Pichini BARRETOS/SP 2011 EDUCAÇÃO FÍSICA NA EJA: LIMITES E POSSIBILIDADES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA EM UMA ESCOLA PÚBLICA MUNICIPAL DA CIDADE DE BARRETOS/SP. ROSÂNGELA ROSANA DE LIMA PICHINI Monografia apresentada como requisito final para aprovação do Curso de Licenciatura em Educação Física do Programa UAB da Universidade de Brasília – Polo Barretos/SP. ORIENTADORA: THELMY ARRUDA DE…

agradeço a todos que direta ou indiretamente me ajudaram a concretizar este sonho. Já com saudades, pensando e relembrando várias recordações expresso meus sentimentos dizendo: Obrigado! Generated by Foxit PDF Creator © Foxit Software http://www.foxitsoftware.com For evaluation only. Os mestres têm a responsabilidade de fazer com que o aluno descubra, não o caminho propriamente dito, mas as vias de acesso a esse caminho, que devem conduzir a meta última. (Autor…

Católica de Goiás – PUC - GO Maria Esperança Fernandes Carneiro2 Pontifícia Universidade Católica de Goiás – PUC - GO RESUMO: Este artigo incorpora estudos que estão sendo realizados em nível de doutorado em Educação. Seu recorte traz a discussão do avanço do neoliberalismo e sua interferência nas políticas educacionais que norteiam a educação profissional, a partir da década de 1990. Nossa intenção, dada à abrangência do tema e a complexidade do conteúdo é, inicialmente,…

Evarista Campos, Cíntia Maciel de Lacerda Mesquita, Yadira Selene Fuentes e Aparecida Pereira Diniz . Agradeço as colegas e profundas amizades feitas durante o curso, com dedicação, ajuda mútua, companheirismo e tantas horas de estudo, em especial Elizandra Feitosa, Iraneide Márcia Souza, Elaine de Sousa Ribeiro e Cleo Santos. Agradeço aos profundos ensinamentos e exemplos dos queridos professores, Silmara Carina, Andréa André, Karla Honória, Dr. Benjamin de Lacerda Junior,…

obtenção do título de especialista em Matemática e Educação. Aprovada em ____/____/_______ - Nota: ________ BANCA EXAMINADORA _______________________________________________ Professora: Mestre Heloísa Arruda _______________________________________________ Professor: Mestrando Paulo Henrique _______________________________________________ Professor: Especialista Arlindo Pinho Filho PDF Creator - PDF4Free v3.0 http://www.pdf4free.com 6 Aos meus filhos, Jaqueline,…

JOYCE ELAINE DA SILVA PEREIRA MONIQUE NAZARÉ DE LIMA PONTES A IMPORTANCIA DO LÚDICO NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM NAS SÉRIES INICIAIS : 1º E 2° ANO. Monografia apresentada ao programa de Pós Graduação do Instituto Carreira para obtenção do grau de especialista em Gestão Escolar e Docência do Ensino Básico e Superior. Orientador Especialista Thiago André Nunes Da Cruz. Belém 2014…