Reconto Infantil

O poder de uma história A importância da Literatura Infantil no desenvolvimento da criança pequena é realmente muito grande. Se formos especificar algumas características, eu escolheria como a principal o poder de formar crianças e jovens que sejam realmente expressivos, que tenham o pensamento verdadeiramente crítico e que não deixe de ter também a certeza das suas responsabilidades para com…

As intenções educativas para o segundo semestre foi elaborado e planejado o projeto de alimentação saudável tendo como base o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e os cadernos de tempo integral, através dos eixos temáticos;criando condições para o desenvolvimento integra para todas as criança, sempre de forma lúdicas e considerando os diferentes ritmos e possibilidades de aprendizado Poe elas apresentadas. Eixo Comunicação e Múltiplas Linguagens Roda de Conversas; …

PNAIC – Programa Nacional para a Alfabetização na Idade Certa Sequência Didática: Orientadora: Cursista: Série: 1º ano do Ensino Fundamental Tema: Literatura Infantil Livro: Rupi! O menino das cavernas Duração: 8 aulas Direitos de Aprendizagem: Compreender e produzir textos orais e escritos; Participar de situações de leitura / escrita, produção oral e escrita destinadas a reflexão e discussão de temas sociais relevantes; Antecipar sentidos e ativar conhecimentos…

OBJETIVOS Geral: Desenvolver um trabalho pedagógico coletivo envolvendo as turmas de educação infantil e ensino fundamental, a fim de instigar a curiosidade e o prazer da leitura, abrindo espaço permanente para suas colocações proporcionando assim a interação e a socialização dos mesmos. Específicos: Fomentar o prazer pela leitura; Despertar no educando a consciência de si enquanto ser histórico e individual, reconhecendo que suas contribuições somam ao desempenho do grupo; Contribuir

processo denominado de “socialização” que pode ser dito também de outra forma como adaptação aos costumes, às normas, aos hábitos, as formas de ser e de agir e o desenvolvimento da linguagem. No mundo contemporâneo Bibliografia Livro:Literatura Infantil-Teoria , Análise, Didática-Nelly Novaes Coelho Passo 4 Historia e movimento Objetivo Fazer com que a criança tenha o gosto pela leitura , conhecendo suas possibilidades Cinéticas do corpo e imaginação por meio de…

higiene • Quebra-cabeça • Bonecos • Calendários • Literatura infantil • Atividades Matemáticas • Seqüência de figuras (ordenação) • Reprodução de histórias • Recontos • Desenhos Material didático/ recursos • Livros didáticos, • CDs/ som • Sucatas • Papéis diversos • Folhas xerocadas • Tintas e pincéis • Lápis coloridos e giz de cera • Máquina fotográfica • Painéis • Vídeo • Revista/ jornais • Livros de literatura infantil • Cola • Tesoura • Tecidos • Produtos…

Projeto De Literatura Infantil Da Branca De Neve - Projeto: Viagem pelo mundo encantado da Literatura Infantil Período: Durante a II Unidade Abrangência: Todos os alunos Projeto elaborado pela coordenadora Pedagógica Lília Ferreira Carvalho Por sugestão dos professores da escola Branca de Neve para direcionar os trabalhos voltados para a leitura e escrita na educação infantil e Ensino Fundamental nas turmas do Infantil, 1º e 2º ano. Medeiros Neto - 2010 “O sorriso, a alegria duma criança que

Equipe Gestora: Coordenação Pedagógica: Professores: PROJETO INSTITUCIONAL MEMÓRIAS DE SALVADOR “EM FESTA” Proposta Pedagógica: Meu Bairro minha cidade! Período de realização: 24 a 26 de março de 2015 Publico Alvo: Alunos da educação infantil, 1º, 2º, 3º, 4º e 5º ano Áreas do conhecimento a serem trabalhadas: História, Geografia, Língua Portuguesa e Artes. APRESENTAÇÃO Essa proposta pedagógica insere-se no âmbito do Projeto Institucional Memórias de Salvador “em festa” proposto pela

PROJETO: LITERATURA INFANTIL NO AMBIENTE HOSPITALAR PÚBLICO ALVO Crianças internadas na ala pediátrica do Hospital e Maternidade Sagrado Coração de Maria. DURAÇÃO: 1 MÊS JUSTIFICATIVA A literatura infantil no ambiente hospitalar é um projeto de estágio universitário. Desenvolve ação pedagógica para a formação de um leitor em internamento hospitalar. A literatura infantil é utilizada como uma forma de relaxamento , enriquecimento do imaginário infantil e desenvolvimento do gosto

oral. Ampliar o universo da representação por meio da linguagem falada/dramatizada, expressão de vivências e necessidades da própria criança, descoberta de palavras novas, ampliação do vocabulário infantil, ouvir, falar, imitar, interpretar. Interessar-se por histórias do universo infantil. Estimular o diálogo e o espírito investigativo. Utilizar o contexto familiar para trabalhar a comunicação oral e escrita. Estimular a expressão através do desenho como…