Eduação

As intenções educativas para o segundo semestre foi elaborado e planejado o projeto de alimentação saudável tendo como base o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil e os cadernos de tempo integral, através dos eixos temáticos;criando condições para o desenvolvimento integra para todas as criança, sempre de forma lúdicas e considerando os diferentes ritmos e possibilidades de aprendizado Poe elas apresentadas.
Eixo Comunicação e Múltiplas Linguagens
Roda de Conversas;
Brincadeiras livres e dirigidas;
Modelagem, pintura e colagem;
Dramatização
Construção;
Trabalhar bingo de letra e numero;
Desenho livre e dirigido;
Assistir e interpretar apresentações;
Dança fantasia;
Jogos pedagógicos;
Parlendas, adivinhações, poesias;
Manusear livros, revistas, jornais;
Fantoches;
Trabalhar valores nutritivos;
Confecção de mural;
Experiência.
Eixos Identidade e Diversidade
Brincar: pneus, bolas;
Brincadeiras: pique-alto, pique-paga
Dança rítmica com expressão corporal em sons variados(ginástica historiada)
Correr, pular, cabo de guerra;
Obstáculo e equilíbrio;
Dramatizações;
Fantasia;
Brincar de faz de conta;
Peça de montar: livre ou dirigida;
Bambolê;
Chicotinho queimado.

Eixo Sustentabilidade
Atividade diária (organizar a sala e materiais);
Projeto alimentação saudável;
Conversas informais e passei orientado;
Pátria;
Semana da criança (momentos de recreação);
Trabalhar a importância das frutas;
Portfólio;
Fazer passeios verbalizando o que está observando, registrando através de desenho;
Reconto e confecção de livros;
Datas comemorativas (primavera, transito, família);
Dramatização.

OBJETIVOS
COMUNICAÇÃO E MÚLTIPLAS LINGUAGENS
Propiciar o desenvolvimento da comunicação entre as pessoas com o meio e as diversas formas de linguagens utilizadas ao longo da vida, buscando a afirmação da cidadania através da expressão no seu sentido mais amplo.

IDENTIDADE E DIVERSIDADE
Propiciar a construção do individuo nos